التفاصيل الكاملة لمصرع التلميذ عصام بالمحمدية

حديث عن حالة الرعب التي عاشها الضحية و"الصباح" تنقل المعطيات من مسرح الحادث بالكاد، اقترب اليافع عصام أوبلال، من استنفاد السنة الأولى من عقده الثاني، حتى سقط في ساحة المدرسة، مغشيا عليه بين يدي قرينه خليل، أعز أصدقائه، وبعدما احتضن بحرارة صديقه الثاني معاذ، وقال له «سلم لي على ماما وبابا وخوتي». رحل عصام، فترك وراءه أبا مندهشا، وأربعة إخوة، وأما مكلومة، حائرة، كل ما كانت تردده، وهي تنتظر نتيجة التشريح الطبي الذي طالبت به، اتهاما ثقيلا، مباشرا وصريحا ضد جارتها، وأستاذة نجلها في الوقت ذاته: «كانت حالفة عليه، قالت لي والله حتى قاتلاه اليوم بالعصا».رحل عصام، فترك، أيضا، معلمته، حاملا في شهرها السادس، تواصل الاحتفاظ بدفتر خط التلميذ على صفحاته، أول وآخر درس له خلال هذا الموسم، تلقي عليه نظرة بين الفينة والأخرى، وبنبرة فيها مزيج غريب من الهدوء الروحاني والتوجس من مصير غير مؤكد وشهيق وزفير تسرب إليهما عياء ثقل الجنين الذي تحمله، تقول «كان تلميذي خلال موسمين، لم أعنفه، كان عزيز عليا، درويش ومهذب، والحقيقة سيظهرها التشريح الطبي».رحل عصام، صباح الخميس الماضي، فسقطت زهرة، من مدينة الزهور (المحمدية)، استفاق الآباء والأمهات بربوع الوطن، من غمرة حساب تكاليف حقيبة الدخول المدرسية، رفعوا أعينهم، عن شاشة التلفاز التي تبث صور مسؤولين يدشنون المدارس ويسلمون آلاف الحقائب لأبناء الفقراء، ويلقون وعود إصلاح التعليم يمينا وشمالا، فتوجهوا بها نحو المدينة حيث تسري شكوك بأن مدرسة استقبلت التلاميذ بالعنف في أولى الحصص، وقتل واحد.لقد تحولت أنظار الجميع إلى مدرسة الحنصالي، الموجودة في منطقة العالية الشعبية، حائرين، مصدومين، يترقبون نتيجة تحقيقات الطب الشرعي والشرطة، حول أكبر اتهام وجهته أسرة إلى المدرسة في أول أسبوع من الموسم الدراسي، قصة الوفاة الغامضة، إذن، تستحق أن تروى، ومن أجل ذلك، تعيد «الصباح» بناءها، من قلب بيت عصام، ومن داخل المدرسة التي سقط وسط ساحتها. تفاصيل آخر لقاء للأم بابنها الساعة الحادية عشرة من صباح الجمعة 19 شتنبر 2014، بحي «الصديق» بالمحمدية، قرب صيدلية «العافية»، التي تقع في نهاية آخر زقاق، قبل الوصول إلى الخلاء حيث توجد مدرسة الحنصالي، تنتصب خيمة عزاء، أمام العمارة رقم 80، وداخل الخيمة، كانت فتيحة، امرأة سمراء، ما إن تمسح دموعها حتى تنهمر من جديد، تتلقى تعازي النسوة، وتترقب بشوق عودة جثة ابنها عصام من مصلحة الطب الشرعي بالدار البيضاء، حتى تلقي عليها آخر نظرة.تسترجع فتيحة، شريط الأحداث أولا بأول، وانطلاقا، من الثلاثاء الماضي، فتقول «عاد من المدرسة، فأخبرني بأنه يواجه صعوبات في دروس اللغة الفرنسية... وفي يوم الأربعاء، وصلتو للمدرسة لكنني تفاجأت به وقد لحق بي إلى البيت بعد نصف ساعة، قال إنه خائف، لأن المعلمة توعدته بالعقاب يوم الثلاثاء، قالت له غادي نقتلك بالعصا، في حال عاد إلى القسم وهو لم يراجع الدرس، ففضل التغيب».التحق فوج جديد من النسوة، بالخيمة، حيث كانت أخريات يجلسن على كراس حمراء، ملتفات حول موائد مستديرة، يقاطعن حديث فتيحة، تباغتها الدموع من جديد، وهي تتلقى التعازي، تمر لحظات، لتواصل الحكي، فتؤكد أنه في صبيحة يوم الخميس، رافقت ابنها إلى المدرسة، فصادفت المعلمة في الساحة.بالنسبة إلى الأم المكلومة في فلذة كبدها، فهي والمعلمة على معرفة مسبقة ببعضهما البعض، وتحكي «عرفتها حاملة، ومسحت برفق على صدرها بيدي، طلبتها ورغبتها ماضربوش، ولما أجابتني: ولدك اليوم واكلها واكلها، حينها أفلت عصام يدي، وفر هاربا نحو قسمه»، تؤكد الأم، قبل أن تضيف «دخلت عندها القسم، وجدتها جالسة فوق الكرسي، فأخبرتها بأنه أصيب بكسر في يده اليسرى خلال العطلة، ثم أضفت: إن كان لابد أن يعاقب، على الأقل إنتبهي واعرفي فين ضربيه».غادرت فتيحة المدرسة نحو بيتها، بعد أن اطمأنت على ابنتها وبنها، الآخرين اللذين يدرسان في المدرسة ذاتها، أما سميرة، المعلمة، فقد أغلقت الباب، وما سيقع داخل جدران الحجرة الدراسية، فهي، والتلاميذ، فقط يعرفون ماذا جرى بالضبط، هل شرعت في إلقاء درس ذلك اليوم؟، هل عنفت عصام؟، ماذا حدث تحديدا خلف باب الحجرة التي توجد على الجانب الأيسر من المدرسة؟ أمام موقف مثل هذا، وعلى غرار رجال الشرطة، ستستمع إلى الشهود، وهم في هذه الحالة مجموعة من الأطفال. عصام في حجرة الدرس داخل خيمة العزاء، ستتم المناداة على خليل، طفل أشقر، قصير القامة وضعيف البنية مقارنة بأقرانه، الذين يملؤون الزقاق بالحركة، يبدو ذكيا ومهذبا، أما أمه، فقد كانت حاضرة مع النسوة بالخيمة، سيبدأ معه الحديث من حيث انتهت الأم، أي عندما غادرت حجرة الدرس، وأغلق الباب.بصوت أي طفل واجه موقفا مؤلما كالذي عاشه في هذه الساعة من يوم الخميس، حينما سقط أعز صديق لديه مغشيا عليه بين يديه، يقول خليل «نوضاتو للسبورة، وقالت فين هي يدك المهرسة، وراها ليها، فطلبت منه إخبيها مورا ظهرو، ويمد ليها اليد اليمنى، ثم عطاتو فيها أربعة د دقات بالتيو(أنبوب)... وأصلا هو كان خايف قبل مايدخل، ونهار قبل تغيب».قبل أن يتمم صديق الهالك شهادته، يأتي من وسط جوقة الأطفال وسط الخيمة، صوت واحد منهم، يقول «كانت المعلمة كاضرب على مكتبها بغاية تنبهنا، كان عصام كايتهز في السماء، كان مخلوع بزاف»، ولكن لماذا كان نصيب الراحل أربع ضربات على اليد بسوط المعلمة؟، فيكون جواب واحد من هؤلاء الأطفال «ماعقلش على لالفابي (الحروف الأبجدية الفرنسية)، حيث أصلا مازال مابدات القراية، غير المعلمة كاتراجع معانا دروس الموسم الماضي، حينما كنا في المستوى الثالث ابتدائي».إلى حدود الآن، كل ما هناك، هو أن عصام، عاشق فريق ريال مدريد، يشهد أصدقاؤه، أنه عنف على يده اليمنى من قبل أستاذته، والأكيد أنه لم يتوفى في الحين، فماذا حدث فيما بعد؟ الجواب الذي يكرره خليل وبقية الأطفال، أن الجميع، في حدود الساعة العاشرة من صباح الخميس، كانوا خارج حجرات الدرس، من أجل الاستراحة، يلهون في الساحة بألعابهم المألوفة، أولئك يتشاجرون في ذلك الجانب، هذا يجري من هنا، والآخر يتحدث هناك، وفي إحدى اللحظات، يحكي أصدقاء عصام، أسند ظهره إلى جذع شجرة، قبل أن يسقط أرضا، فالتف من حوله الجميع لمعاينة ما يجري.عن تلك اللحظة يتذكر خليل، بمرارة من عاين روح أعز خلانه تغادر نحو السماء، ويقول «طاح بين يدي»، ثم يتدخل معاذ، طفل نحيف وأطول قامة من خليل، له شعر ناعم كثيف، وقبل أن ينطق بمضمون تحية استأمنه عليها عصام، ينظر نحو الأرض، تسيل عيناه بدموع حارقة، «عنقني عصام، ثم قال لي: سلم ليا على ماما وبابا وخوتي»، جملة بمجرد أن ينتهي معاذ من قولها تحت الخيمة، حتى تستأنف الأم فتيحة بكاءها، فينضم إليها بقية الأبناء والأقارب، وجموع النسوة.بعد سقوط الراحل على الأرض، في الدقيقة السابعة بعد العاشرة صباحا، يردد الجميع هنا، أنه تم نقله من أرضية الساحة المتربة، نحو أرضية معشوشبة أمام المكاتب الإدارية للمدرسة، بمساعدة حارس الأمن الخاص. «كانت الزرقة تحيط بشفتيه، ومن حول عينه ظهرت هالة داكنة، وتسرب التراب إلى فك فمه»، قام الطاقم الإداري بمحاولة للاتصال بالوقاية المدنية، لنقله نحو المستشفى لكنها لم تجب، ليتم الاتصال بالشرطة، وهذه الأخيرة ستتمكن من الاتصال بالإسعاف، الذي سينقل عصام «الميت / الحي»، نحو مستشفى مولاي عبد الله حيث تأكد للأطباء أنهم تسلموا جثة هامدة. خط اسمه 21 مرة على الدفتر ثم رحل تحكي سميرة أنها نادت على التلميذ، وحكى لها تفاصيل الحادث، الذي تعرض له، أثناء تعلقه بشاحنة في الشارع، قبل أن يسقط منها، فانكسرت يده، وأصيب في رأسه، وكيف عالجته الأسرة بوسائل تقليدية، وتقول إن ذلك كان مناسبة لإسداء النصح لتلاميذها، وتحسيسهم بضرورة تفادي مثل هذه المغامرات في الشارع.بالتثاقل ذاته، تغادر المعلمة، قاعة الأساتذة نحو قاعة الدرس، لتحضر دفتر الراحل عصام، تفتحه، فيظهر أن عصام كتب فيه لائحة الحروف الأبجدية، وفي صفحة موالية، تاريخ يوم الخميس الماضي، وتحته أنشودة، هي التي تقول سميرة، أنها قامت بتحفيظها للتلاميذ صباح ذلك اليوم، قبل أن يتم إنشادها بشكل جماعي. وفي الصفحتين المواليتين، نجد في قمة الأولى اسم «عصام أوبلال» مكتوبا بحروف لاتينية كبيرة، بخط سميرة، وبقلم أحمر، وهذه العبارة، سيعيد الراحل كتابتها 21 مرة على السطور الموالية من الصفحتين، قبل أن يتوقف للاستراحة على الساعة العاشرة صباحا. عصام إذن غادر بعد أن خلد اسمه 21 مرة على صفحتين.كانت الساعة تشير إلى الخامسة من مساء يوم الجمعة الماضي، في الزقاق حيث توجد خيمة العزاء، أمام بيت الأسرة، ازداد عدد حجم النسوة، فأصبحن يقدرن بالعشرات، وانضاف إليهن رجال وشباب، الكل هنا، بانتظار جثمان عصام أوبلال، فقد أرجع من مختبرات الطب الشرعي بالبيضاء، إلى مستشفى مولاي عبد الله، ومن هناك ستأتي به سيارة لنقل الأموات إلى باب البيت، لتلقي عليه الأسرة آخر نظرة، قبل دفنه.ما إن لاحت السيارة قادمة من بداية الزقاق، في الساعة السادسة مساء، حتى وقفت الجموع، فانطلقت صيحات رثاء تنفذ بألم إلى الآذان، خليل ومعاذ، صديقا عصام أيضا هنا، أما النتيجة العامة للتشريح الطبي، فقد قال أقرباؤه حينها، إنها أرجعت الوفاة «إلى السكتة القلبية». الأستاذة سميرة: لم أعنفه... كان مهذبا عند مغادرة خيمة العزاء في منتصف نهار الجمعة، يكون القادم لتقديم العزاء، متأكدا أن الأم فتيحة، وبسبب كل تلك الحيثيات، لها شكوك مشروعة، في الأسباب المباشرة للوفاة، وفي انتظار نتيجة التشريح الطبي الذي يجري على الجثة بالبيضاء، توجه الأم الاتهام، أو تتوجه شكوك الأم، نحو «الأستاذة سميرة»، معلمة اللغة الفرنسية، فيكون اللقاء بهذه الأخيرة، واجبا، من أجل استقاء روايتها.الساعة الثالثة والنصف، بعد زوال يوم الجمعة الماضي، أمام مدرسة الحنصالي الابتدائية، دخل التلاميذ إلى حجرات الدرس، ولن يخرجوا منها حتى تستقر الساعة في السادسة مساء، ومع ذلك، فإن جمعا من الأمهات، ينتظرن أطفالهن منذ الآن، تحت خيوط كثيفة لشمس حارقة، إنهن لا يخفين خوفهن على أبنائهن بسبب حادث وفاة عصام أوبلال، قبل يوم، وأحاديثهن كلها تدور حول هذا الأمر، الذي استنفر نيابة وزارة التربية الوطنية بالمحمدية، فجاء النائب شخصيا، كما حلت بالمكان فرقة الشرطة العلمية وكبار مسؤولي الأمن الوطني بالمدينة.بعد ساعة من الانتظار بمكتب المدير حسن لوطية، الأصلع، ذي البشرة المائلة نحو السمرة، الهادئ البارد، يكون «الأستاذ زفزاف»، معلم قوي البنية، بشرته وردية، وشعره أبيض، وله شارب من اللون ذاته، اصفر جزء منه بالسجائر، وتبدو شخصيته قوية، قد أقنع «الأستاذة سميرة»، بالإدلاء بروايتها بشأن شكوك أسرة التلميذ المتوفي حول علاقتها بالوفاة.نحو قاعة تجمع طاقم التدريس بالمدرسة، المحاذية لمكتب المدير، تتقدم سميرة، الملتحفة بلباس أسود فضفاض من أعلى رأسها إلى أخمص قدميها، تقريبا، وترتدي عليه وزرة بيضاء، بخطوات متثاقلة لامرأة حملها متقدم. وعلى الرغم من أن نتيجة التشريح الطبي لجثة عصام، ستظهر بعد ساعات من الآن، وقد تأتي عليها وعلى الجنين، وعلى الرغم من أن الشرطة استمعت إليها، في يوم الوفاة، فهي لم تتوانى في الحضور إلى مقر العمل.رواية سميرة عن ما وقع في ذلك الصباح، لا تتناقض كثيرا مع رواية الأم والتلاميذ، إذ تقول «عصام فراسي مافحالوش، وكان يستفيد من الحقيبة المجانية والمقررات، لكن ظروفا لم تسمح بحصوله عليها هذه السنة في وقت مبكر، أما أمه، وبحكم أن ثلاثة من إخوة عصام يتابعون دراستهم هنا، وتأتي للاطمئنان عليهم، أصبح وجهها مألوفا في المدرسة، وليداتها كلهم مهذبين، عصام كان كذلك، درويش ومهذب، عزيز عليا بزاف».يأتي السؤال «ولكن شكوك الأم كلها تصب في اتجاه تعنيفك للراحل، هل التيقت بها فعلا صباح الخميس؟ تجيب سميرة بالقول، إنها فعلا كلفت التلاميذ بمراجعة الحروف الأبجدية للغة الفرنسية، وفي صباح الخميس «صادفت أمه في ساحة المدرسة، قالت لي: عافاك أستاذة ماضربيهش، أجبتها: ماتقوليش هاد الكلام قدامو، وزيدون أنا مثقلة، أي حامل».وتؤكد الأستاذة، أنها بعد ذلك، ولجت القسم رفقة تلميذها عصام، لكن «الأم رجعات وطلات على ولدها في القسم، ثم قالت: واش ف خبارك ولدي دار كسيدة؟، أجبتها: زعما باغا تخلعيني، هذه بداية الموسم وكل هذه التخوفات لا معنى لها». امحمد خيي (موفد "الصباح" إلى المحمدية)

التفاصيل الكاملة لمصرع التلميذ عصام بالمحمدية

يمكنكم مطالعة المقال بعد:

أو مجانا بعد

الصباح

يمكنكم مطالعة المقال بعد:

أو مجانا بعد

عوامل وراثية وجينية وراء الإصابة بالفوبيا

العثور على مسدسات محشوة بالرصاص بمكناس

مقالات ذات صلة

انت تستخدم إضافة تمنع الإعلانات