الوالدية الإيجابية… مفتاح النجاح

اختصاصيون يشددون على اعتمادها لتجنب تأثيرات نفسية "تحطم" شخصية الطفل تعتبر تربية الطفل رحلة تبدأ منذ أن يكون جنينا، فينشغل الأب والأم بكيفية العناية به، وتنشئته بشكل يجعل منه إنسانا سليم البدن، ومتعلما وقادرا على تحمل المسؤولية، لكن نشأة الطفل المتمتع بصحة نفسية لا تقل أهمية عن الجوانب الأخرى، إذ أن الطفل الذي يتمتع بصحة نفسية سليمة، يتمكن من النجاح. في هذه الورقة نسطر أهمية التربية الوالدية الإيجابية، وتأثيراتها على الصحة العقلية والنفسية للطفل، وأيضا على علاقته بأسرته ومحيطه. فمن بين محاور هذه الورقة عرض بعض المشاكل التي تترتب عن عدم تربية الأطفال بشكل سليم، وسبيل الوصول الى نوع من التوازن في الاستجابة لطلبات الأطفال وعدم حرمانهم في الوقت نفسه منها. في ما يلي التفاصيل: التربية الانفعالية تؤدي إلى العنف المختصون قالوا إن الصرامة الزائدة أخطر أسلوب يؤكد علماء النفس والتربية، أن الصرامة أو الشدة الزائدة، أخطر أسلوب في تربية الطفل، إذ تؤثر سلبا على نفسيته لأنها تتحول لعنف وتؤدي إلى ظهور عقد في شخصيته. ويقول أطباء النفس إن التربية الانفعالية لا تعطي نتيجة أو تجاوبا، فالعقاب الانفعالي غالبا لا يتوافق مع المشكلة التي سببها الطفل مثل كسره لكأس، الأمر الذي يجب التعامل معه بهدوء تفاديا لأي اضطرابات. ويعتبر تعرض الطفل للإساءة والإهمال منذ صغره، أمرا يجعله عرضة للإصابة بالاضطرابات النفسية، حسب ما تؤكده العديد من الدراسات. ومن أبرز المشاكل الصحية التي يكون الطفل عرضة لها في غياب التربية الإيجابية، إصابته بالاكتئاب وقلة الثقة بالنفس، بسبب نظرة الآباء السلبية التي تكونت مع الوقت تجاهه، وأيضا نتيجة سيطرة الآباء على الأطفال والتحكم بهم بشكل كبير من قبل، وعدم السماح لهم باتخاذ القرارات، وانتقادهم بشكل دائم، الأمر الذي يعتقدون أنه يتعين عليهم بدورهم تطبيقه. ومن سلبيات التربية السيئة شعور الطفل بالنقص وعدم الثقة في نفسه وصعوبة تكوين شخصية مستقلة نتيجة منعه من التعبير عن نفسه، وكذلك شعوره بالذنب، ما يدفعه إلى السير على الطريق نفسه والعمل بمنهج الصرامة والشدة في حياته المستقبلية عن طريق عمليتي التقليد أو التقمص لشخصية أحد الوالدين أو كليهما. وتنعكس التربية الخاطئة على شخصية الطفل بشكل مباشر، إذ يكتسب معظم سلوكاته وأفكاره وقيمه وردود أفعاله من خلالها، كما تتباين التأثيرات التي يخلفها العنف والإهمال المنزلي وغيرها من الأساليب الخاطئة. وفي الكثير من الأحيان يسبب أسلوب الآباء الخاطئ في التربية ضعفا في قدرة الأطفال على مواجهة المحيط الاجتماعي نتيجة قلة الثقة بالنفس والنظرة السلبية تجاه الذات، مما يخلق شخصية انعزالية تفضل الوحدة والبعد عن الناس. وتوجد العديد من الأساليب التربوية الخاطئة التي يجب تفاديها ومنها المقارنة، إذ تعد أحد أكثر الأساليب تأثيرا على شخصية الطفل، إذ ينتج عنها شعور بالدونية والنقص، يمتزج مع الشعور بالذنب عندما يعتقد أنه أقل من التوقعات وقد خيب ظن الآباء. أمينة كندي لمعلوماتك < التربية الوالدية الإيجابية هي التربية التي تستخدم فيها تقنيات مبنية على الحب، والاحترام، والتشجيع، والرعاية، وتأمين بيئة إيجابية، وهي أسلوب يساعد الطفل على أن ينمو ويكبر بأمان، وأن ينمي ثقة إيجابية بنفسه. < توصلت العديد من الدراسات إلى أن الأطفال الذين تعرضوا لإساءة وإهمال، تأثر ذكاؤهم الاجتماعي والانفعالي، وتحصيلهم الدراسي بشكل سلبي، لذلك ترتكز الوالدية في أساليبها وممارساتها على نظرية التعلم الاجتماعي، وعلم النفس الارتقائي، والذي يهدف إلى تحقيق طيب الحياة والهناء للآباء والأبناء والأسرة. < على الآباء اختيار الكلمات المناسبة التي لا تُلحق بالأطفال أذى عاطفيا أو معنويا، ولا تقلل من ثقتهم بأنفسهم، خاصة وأن الأطفال في المراحل الأولى يلتقطون الكلمات التي يسمعونها من أهلهم، وتؤثر فيهم تأثيرا كبيرا. 3 تأثيرات نفسية إيجابية هناك عدة طرق للتربية الإيجابية، إلا أن الأساس هو أن يمنح الأهل أبناءهم حبا غير مشروط. وللوالدية الإيجابية فوائد عديدة، أبرزها أن الأبناء سيشعرون بالمزيد من الثقة، وستبنى علاقة وثيقة مبنية على الثقة والاحترام، بين الأهل وأبنائهم، كما سيتعلم الأبناء كيفية التعاطف. ويشير خبراء التربية إلى أن أفضل وقت للبدء بممارسة الوالدية الإيجابية، هي خلال الثلاث سنوات الأولى من حياة الطفل، نظرا لتأثيرها الكبير على نمو الأطفال، ويجب أن تستمر حتى بعد أن يكبر الأبناء. ويمكن تلخيص متطلبات الوالدية الإيجابية في بناء علاقة وثيقة مع الأبناء، وذلك من خلال تعزيز التفاهم والاحترام المتبادل والنقاش. والوسطية في التعامل معهم باتباع منهج وسطي يوازن بين الصرامة والتساهل، والتركيز على الإيجابيات، وذلك من خلال تفهم الأهل لتصرفات أبنائهم السلبية، وبأنها نتاج حاجاتهم العاطفية أو الفكرية أو الجسدية أو الروحانية، ومحاولة فهم هذه الاحتياجات ومساعدتهم على تلبيتها. إ.ر تجنب الاستبداد يميل الآباء بشكل عام إلى الصرامة، ونقص التعبير العاطفي عن الحب والاهتمام، وغالبا ما يضعون قواعد صارمة، مع عدم شرحها، وهو ما يدخل في خانة التربية الوالدية الاستبدادية. وتتميز هذه التربية بعدم الاهتمام بمشاعر الطفل، والتوقع دائما أنه لن يخطئ، ومعاقبته بعدما يرتكب أي خطأ حتى لو كان بسيطا. يميل الأطفال الذين ينشؤون في أسرة تميل لاستخدام الأسلوب الاستبدادي إلى العدوانية، وقد يكونون أكثر خجلا، يجدون صعوبة في اتخاذ القرارات. كما يجد هؤلاء الأطفال صعوبة في ضبط الغضب، وقد يتدنى عندهم احترام الذات ويصبحون أكثر تمردا على السلطة. إ.ر تجنب الأسرة شخصية الطفل العدواني الدكتورة أومليل قالت إنه لا يجب حرمان الطفل من حاجياته مع رسم حدود قالت الدكتورة مينة أومليل، طبيبة اختصاصية في طب الأطفال، إن التربية الوالدية الإيجابية، تجنب الأسرة شخصية الطفل العدواني والمتسلط، مبرزة أنه يجب عدم معاملة الطفل على أنه أمير، بل يجب توفير جو من التوازن، من خلال توفير الحاجيات الجسدية والنفسية للطفل، ورسم حدود له في الوقت نفسه. وفي ما يلي نص الحوار: تعريف التربية الوالدية الإيجابية؟ > يمكن تعريف التربية الوالدية الإيجابية، بتربية الآباء لأبنائهم باستخدام تقنيات تربوية مبنية على الحب والتشجيع والاحترام، وتأمين بيئة إيجابية، وهو أسلوب تربوي يهدف إلى مساعدة الطفل على النمو في أمن وآمان، وفي جو يحافظ له على الثقة الإيجابية بالنفس. ما هي بعض المشاكل التي تترتب عن عدم تربية الأطفال بشكل سليم؟ > هناك عدد من المشاكل، أبرزها الطفل العنيد، والطفل العدواني، والذي يعاني عدم التركيز والتحصيل المدرسي، إضافة إلى سلوك تربوي عنيف أو متسلط، ومشاكل من قبيل التبول غير الإرادي أو التأتأة وغيرهما. ما هي طبيعة التربية الواجب توفيرها للطفل؟ > عندما لا يجد الطفل الأمان فهو لا يعبر ولا ينفتح ولا يبوح بما في داخله من أفكار ومخاوف لوالديه، وعلى الآباء إذا ما أرادوا ضمان تربية إيجابية لأطفالهم، أن يكونوا في الاستماع والإنصات، والذي يجب أن يكون إيجابيا، إذ نستمع للطفل وننصت، ويكون الهدف هو التشجيع على البوح، والبحث عن النصيحة والمرافقة من قبل الوالدين، أو من يرعى الطفل مثل الجد والجدة والخالة وغيرها من أفراد العائلة. هل تؤثر التربية غير مبنية على الإنصات على الطفل؟ > طبيعة التربية المنتشرة في مجتمعنا بصراحة، يمكن وصفها بأنها متسلطة، بمعنى أن التعامل يكون عبر الأوامر، مثل "اجلس" "لا تتدخل" و"اسكت" و"خذ" و"كل" وغيرها من العبارات، وهذه الأوامر يرافقها تعبير جسدي قاس لا يشعر الطفل بأمان، إضافة إلى الضرب والشتم ونعت الطفل بألفاظ سلبية جدا، وهذا النمط التربوي يكون ناتجا عن تراكمات، إذ تتوهم الأسرة أن القسوة هي ما تجعل تربية الطفل حسنة، في حين أن الطفل يكون في حاجة إلى من يستمع إليه ويوجهه ويحبه ويشعره بالأمان، في حين أن الأسلوب المتسلط ينتج لنا أطفالا يخافون من آبائهم. ويكون الطفل المربى بالطريقة المتسلطة، هادئا في حضور الوالدين على سبيل المثال، ويستمع للأوامر، لكن في غيابهما يتراجع عن هذا السلوك، فعلى سبيل المثال غسل الأسنان الذي يكون مدفوعا من الأب أو الأم يقوم به الطفل فقط في حضورهما، في حين أنه إذا ما شرحت الأم أو الآباء أهمية غسل الأسنان، فإن الطفل سيقوم بالأمر من تلقاء نفسه، كما أن الآباء يجب أن يكونوا قدوة لأطفالهم. وما هو سبيل الوصول إلى نوع من التوازن في الاستجابة لطلبات الأطفال وعدم حرمانهم في الوقت نفسه؟ > هذا التوازن يكون إذا كنا نعلم ونحترم حاجيات الطفل، فعلى سبيل المثال أرى أن الأطفال كي ينعم الآباء براحة يعطون للطفل الهاتف أو اللوحة الإلكترونية، ولكن هي راحة مؤقتة، لأن تلك التجهيزات ستسبب مشاكل في التواصل وتركيز الطفل. ولا يجب أن يكون الطفل الأمير الآمر الناهي في البيت، بل عليه أن يكون فردا من أفراد الأسرة، له دوره وقيمته وحدوده، التي ترسمها الأسرة، ففي التغذية على سبيل المثال، إذا كان لا يريد أكل الخضر والفواكه، لا يجب أن نتركه يفعل ما يريد بشكل مطلق، بل علينا الاستجابة لحاجياته الجسدية والنفسية. أجرى الحوار: عصام الناصيري في سطور: + طبيبة اختصاصية في طب الأطفال + أستاذة سابقة في التعليم العالي بكلية الطب والصيدلة بجامعة الحسن الثاني بالبيضاء + عضو مؤسس للمجلة المغربية لأمراض الطفل

الوالدية الإيجابية… مفتاح النجاح

يمكنكم مطالعة المقال بعد:

أو مجانا بعد

يمكنكم مطالعة المقال بعد:

أو مجانا بعد

مهلة للبرناكي لتسوية النزاعات

19 باخرة لجرف الرمال تهدد الموانئ

مقالات ذات صلة

انت تستخدم إضافة تمنع الإعلانات