أزمة التوجيه ومحدودية الاختيارات

آباء تائهون وتلاميذ حيارى في ظل غياب التأطير وارتفاع أسعار المعاهد لا تدوم ساعات الفرح بنيل شهادة الباكلوريا، إلا ساعات قليلة. التفوق ليس إلا بداية معاناة الآباء وحيرة للناجحين، خاصة من ذوي التخصصات العلمية والتقنية، الذين يجدون أنفسهم حيارى بين المؤسسات الخاصة العليا أو السفر إلى الخارج، وأملهم استكمال دراساتهم العليا في تخصصات تضمن لهم الولوج إلى سوق الشغل من بابه الواسع. ويحكي أحد الآباء، ل"الصباح"، قصة معاناة أرهقته ماليا ونفسيا، إذ حصلت ابنته على الباكلوريا في السنة الماضية، ومازال نادما على سوء اختيارها، خاصة أنها اختارت مؤسسة عمومية في مدينة صغيرة، لأن الكلفة المالية التي تتطلبها الدراسة في المؤسسات الخاصة لا تقوى الأسرة عليها، علما أن الهاجس الذي كان يخيم عليها هو ضمان تكوين في المستوى، والحصول على دبلوم يحظى بثقة المقاولات والمؤسسات المغربية الكبرى، سواء في القطاع العام أو الخاص. وذكر المتحدث نفسه، أنه مباشرة بعد الإعلان عن نتائج الدورة الأولى للباكلوريا، وجد نفسه أمام عروض معاهد عليا تدعي أنها تفتح المجال أمام المتفوقين لاجتياز المباريات الخاصة، بعضها يخضع للانتقاء الأولي، اعتمادا على النقط المحصل عليها، إلا أن ابنته وجميع زملائها واجهوا عدة مشاكل بعد الحصول على شهادة النجاح، ومنها شروط المعدل التي تحطم معنوياتهم وتنسف تفكيرهم في الاختيار الأنسب للشعبة المرغوب فيها، إضافة إلى مشكل غياب آلية واضحة ومعروفة للتواصل بين التلميذ أو وليه والمستشار في التوجيه، إذ تنعدم الظروف المناسبة للاستشارة وتحل محلها طريقة التلقين في أحسن الأحوال، فالموجه يفتقر إلى الآليات المادية للتلقين والإخبار نظرا لأن لكل تلميذ استفساراته وتطلعاته التي تختلف عن تطلعات زملائه، كما أن العدد الكبير للتلاميذ بالنسبة إلى كل مستشار يتعدى العدد المسموح به والمساعد على تيسير الفهم، وهو ما يجعل تدخل الآباء في فرض اختياراتهم حلا لدعم أبنائهم الذين يلجون شعبة لم يجدوا فيها أنفسهم، وهو ما يجعل من تعليمهم العالي مجرد مضيعة للوقت في انتظار الاستسلام لشبح البطالة. وكشف آخر، أن الحصول على الشهادة مجرد خطوة في ألف ميل، وفي ظل توجيه معطوب لا يهتدي بواسطته آلاف التلاميذ الحاصلين عليها إلى الاختيار الصحيح الذي يناسب شعبهم ومسالكهم والمعدلات النهائية التي حصلوا عليها. وتنجز الأسر دورة كاملة في الدوامة نفسها لحسم موضوع منهك نفسيا واجتماعيا وماليا أيضا، في ظل تواضع نظام التوجيه المدرسي العاجز، مشيرا إلى أن التلاميذ يدفعون ثمن التوجيه الخطأ الذي يعني المغامرة بجيل كامل منهم يبذل قصارى الجهد للحصول على شهادة الباكلوريا وبمعدلات مشرفة أحيانا، ثم يجد نفسه في وضعية ضياع تنتهي به في أغلب الأحيان في مدرج كلية ذات ولوج مفتوح، ما يعني وضع الخطوة الأولى في مسافة ألف فشل. ويجمع عدد من الآباء أن الحصول على شهادة الباكلوريا أصبح هاجسا مخيفا، فبعضهم يضطر للاقتراض من أجل فتح المجال أمام ابنه للدراسة في أوربا، إلا أن كل التجارب تشير إلى صعوبة توفير حاجياته السنوية، أما الأسرة متوسطة الدخل، فتضطر إما إلى توجيه ابنها إلى الجامعة أو اجتياز بعض المباريات للالتحاق بمؤسسات خاصة محصورة العدد تنتهي بحصوله على عمل. نورا الفواري

أزمة التوجيه ومحدودية الاختيارات

يمكنكم مطالعة المقال بعد:

أو مجانا بعد

يمكنكم مطالعة المقال بعد:

أو مجانا بعد

ضعف التأهيل وزيف التوجيه

الفيلالي تطرح "مع الأيام"

مقالات ذات صلة