خصاص كبير في مستشاري التوجيه وتلاميذ ضائعون في متاهة المسالك يرجع الفشل في المسار الدراسي بقدر كبير إلى غياب أو سوء التوجيه ومواكبة التلميذ خلال العملية التعليمية، إذ يترك لحاله، ما يجعله يحدد اختيارات لا تتلاءم مع قدراته وميولاته، لينتهي به المآل إلى مغادرة أسلاك الدراسة أوأكمل القراءة »