تلاميذ يحتلون الرتبة ما قبل الأخيرة في ترتيب دولي في مهارات القراءة والكتابة يستمر التعليم المغربي، في مجمله، في تدوين الانتكاسات والخيبات، بسبب ضعف مستوى التلاميذ في مختلف الأصعدة التي تقيسها الدراسات الدولية، إذ كلما شارك فريق مغربي في تقييم دولي، إلا ويحصد الخيبات، وهوأكمل القراءة »