دعارة الطالبات… “القراية” بالجنس

الهدف منها الحصول على نقاط جيدة أو دفع مصاريف الدراسة أو الاستمتاع بحياة باذخة تنكشف بين الفينة والأخرى، فضيحة جنسية بطلاتها طالبات أو أساتذة جامعيون، تترصد الصحافة ووسائل الإعلام أدق تفاصيلها، على سبيل البيع أو تحقيق أكبر نسبة من المشاهدة، خاصة من خلال نشر أسرار الجلسات الحميمية ورسائل «الواتساب» الماجنة المتبادلة بين الأطراف، أو غيرها من «التوابل» التي يحتاجها المتتبع لانفتاح شهيته من أجل القراءة. لكن لا أحد يواكب «الظاهرة» بالتتبع المنتظم، رغم أنها تدل على انهيار خطير في منظومة التعليم، وفي منظومة القيم بشكل عام. فالأمر يتعلق بحرمات جامعات يفترض فيها أن تكون فضاء لطلب العلم وتحصيله، تحت إشراف أطر تربوية يفترض فيها أن تكون مربية لأجيال المستقبل، تلك الأجيال التي بدونها، لا يمكن الحديث عن نهضة أو تطور لأي بلد. وإذا كانت ممارسة أقدم مهنة في العالم، ارتبطت في مخيلتنا الجمعية بالفقر والجهل وقلة الوعي، فهي اليوم أصبحت مقترنة بطالبات يحضرن «الماستر» أو «الدكتوراه»، ويعتبرن مشاريع طبيبات ومهندسات وقاضيات ومحاميات، سيشكلن في مستقبل الأيام نخبة هذا المجتمع، مما يرفع منسوب الخطورة درجات، لأن معيار نجاحهن لا علاقة له بالكفاءة العلمية، بل بممارسات جنسية أبطالها ليسوا سوى أساتذة يستبيحون أجسادهن مقابل نقاط عالية تضمن لهن تخرجا مريحا، دون كد أو مجهود. كيف يمكن لطالبة علم أن ترتمي في أحضان الدعارة، سواء من أجل الحصول على نقطة جيدة أو من أجل سداد مصاريف دراستها أو من أجل الربح السريع وحياة البذخ، اختصارا للمراحل؟ سؤال يجب أن ينكب الجميع على محاولة الإجابة عنه، بعيدا عن تبادل الاتهامات حول من الضحية ومن المذنب؟ فالجميع مسؤول عن هذه الوضعية التي آلت إليها مؤسساتنا الجامعية، عمومية وخاصة، التي تحولت من فضاءات لطلب العلم إلى أوكار ل»القصارة» و»التصياد»، وهو ما يستوجب وقفة تأمل للوقوف على مكامن الخلل ومحاولة إيجاد العلاج المناسب لهذا الداء الذي استشرى في مؤسساتنا التعليمية. نورا الفواري

ثلاث سنوات لمدرب استغل لاعبته جنسيا

"فونطازم" جنس "الطابلية"

مقالات ذات صلة