رئيس الحكومة يقيم تقدم أوراش إصلاح منظومة التربية الوطنية
ترأس عزيز أخنوش، رئيس الحكومة، اليوم الأربعاء، بالرباط، اجتماعا تقييميا للوقوف على مدى تقدم الأوراش ذات الأولوية في هذا القطاع الحيوي، تفعيلا للتوجيهات الملكية.
وأفاد بلاغ لرئاسة الحكومة بأن أخنوش شدد، في مستهل اللقاء، على أن إصلاح المنظومة التعليمية يتصدر الأجندة الحكومية، بوصفه آلية محورية لتنمية الرأسمال البشري ودعامة أساسية لترسيخ ركائز الدولة الاجتماعية.
وأكد في هذا السياق توفير كافة الاعتمادات المالية والاستثمارات اللازمة للنهوض بجودة المدرسة العمومية، بغية جعلها قاطرة لتحقيق الإنصاف الاجتماعي وتكافؤ الفرص. كما دعا رئيس الحكومة إلى اعتماد حكامة مبنية على النتائج، معلنا عن الشروع في التفكير لبلورة الاستراتيجية الوطنية للتعليم لمرحلة ما بعد 2026، من أجل بناء مدرسة عمومية ذات جودة ومنصفة ودامجة.
وكشف الاجتماع عن مؤشرات رقمية، أبرزها بلوغ نسبة تعميم التعليم الأولي 80 في المائة، ليستفيد من هذا الورش أكثر من 985 ألف طفل. وفي سياق متصل، سيتواصل، حسب المصدر ذاته، التوسع في برنامج “مؤسسات الريادة” ليغطي 80 في المائة من المدارس الابتدائية ابتداء من الموسم الدراسي 2026-2027، وذلك بعدما أثبتت التقييمات تحسنا في مستوى التعلمات الأساسية للتلاميذ، وهو ما ينسجم مع الهدف الاستراتيجي الأول لخارطة الطريق (2022-2026) الرامي إلى رفع نسبة التحكم في هذه التعلمات إلى 70 في المائة.
أما بخصوص برنامج “إعداديات الريادة”، فقد سجل اللقاء تراجعا في نسب الهدر المدرسي داخل المؤسسات المعنية، حيث انخفضت من 8.4 في المائة إلى 4.45 في المائة بفضل تعزيز آليات الدعم والمواكبة الفردية.
إلى جانب ذلك، تم رصد تقدم في الحد من ظاهرة الاكتظاظ بالأقسام، وتطوير خدمات الدعم الاجتماعي من نقل مدرسي وداخليات ومطاعم، سيما في العالم القروي، فضلا عن المضي قدما في خطة توسيع تدريس اللغة الأمازيغية في السلك الابتدائي واللغة الإنجليزية في السلك الإعدادي.
