Page 5 - عدد الثلاثاء 18 غشت 2020 لجريدة الصباح
P. 5

‫‪5 www.assabah.ma‬‬                                                                                                                                                                               ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ٢٠٢٠/8/١٨‬اﻟﻌﺪد‪٦٢٩٥ :‬‬                     ‫ﻓﺴﺤﺔ ﺍﻟﺼﻴﻒ‬

 ‫ﺍﻷﺗﺮﺍﻙ ﻭﺍﳴﻐﺮﺏ‪ ...‬ﺍﻟﻐﺰﻭ ﺍﳴﻮﺅﻭﺩ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬                                                                                               ‫ﻃﺮﺍﺋﻒ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬

  ‫ﺳﺎﻫﻢ اﻟﺪﻫﺎء اﻟﺴﻴﺎﳼ واﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﺴﻼﻃﻴﻦ اﳌﻐﺮب ﰲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﺳﺘﻘﻼﻟﻪ ﻋﻦ اﻹﻣﱪاﻃﻮرﻳﺔ‬                      ‫»ﻛﺜﺮة اﻟﻬﻢ ﻛﻀﺤﻚ«‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻳﺼﻠﺢ إﺳﻘﺎﻃﻪ ﻋﲆ وﺿﻌﻴﺔ اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﰲ زﻣﻦ وﺑﺎء ﺳﻨﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﻲ دﻓﻌﺖ ﺑﺄﺻﺤﺎﺑﻬﺎ إﱃ ﺗﺤﺪي اﻟﻄﻮارئ‬
‫اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻠﻌﺖ ﻛﻞ دول اﳌﴩق واﳌﻐﺮب وﻗﺴﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ أورﺑﺎ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺤﻠﻘﺎت اﻗﺘﺒﺎس ﻟﻨﺼﻮص‬
 ‫ﻣﺆرﺧﻴﻦ ﻣﻐﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻨﺎﴏي ﺻﺎﺣﺐ" اﻻﺳﺘﻘﺼﺎ" واﻟﺮاﺣﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻬﺎدي اﻟﺘﺎزي‪ ،‬ودراﺳﺎت وأﺑﺤﺎث‬              ‫ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﻔﻴﺮوس اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻗﺪ أرﻋﺐ ﻣﻮاﻃﻨﻲ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﳌﻐﺎﻣﺮة ﺑﺼﺤﺘﻬﻢ وﺣﻴﺎﺗﻬﻢ رﻏﻢ ﺗﺤﺬﻳﺮات وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻠﻄﺎت‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬

     ‫ﻷﺳﺎﺗﺬة ﺟﺎﻣﻌﻴﻴﻦ ﻣﻐﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﺣﺎوﻟﻮا اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ أن اﳌﻐﺮب ﻳﺸﻜﻞ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ‪.‬‬                ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ أن ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻬﻢ اﳌﻄﺎف إﻣﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل أو اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪوى‪ ،‬وﻫﻲ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮﻟﺖ‬

                                ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻟﻄﻔﻲ‬                                                        ‫اﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﺨﻄﻴﺮة‪ ،‬ﻓﺈن اﳌﻮاﻃﻨﻴﻦ اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﺷﻜﻠﻮا اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻬﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ إﱃ ﻧﻜﺘﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺴﺨﺮﻳﺔ ﻣﻦ واﻗﻊ ﻣﺤﺒﻂ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻈﺮف ﺻﻌﺐ اﺳﻤﻪ وﺑﺎء ﻛﻮروﻧﺎ اﻟﻘﺎﺗﻞ‪.‬‬

  ‫ﻋﺜﻤﺎﻧﻴﻮن ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ وادي ا ﺎزن‬                                                                    ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻬﺎ‬                                                                                     ‫ﻫﺎﺟﺲ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﳌﻮت إﱃ ﺳﻠﻮﻛﺎت ﻃﺮﻳﻔﺔ ﻟﻠﺘﺸﺒﺚ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﻠﻘﺎت‬

‫ﺑﻌﺪ أن ﻓﻘﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺘﻮﻛﻞ اﳌﻠﻚ‪ ،‬وﻃﺮد ﻣﻦ اﳌﻐﺮب‪ ،‬ﻗﺼﺪ ﻣﻠﻚ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل "ﺳﻴﺒﺴﺘﻴﺎن" وﻋﻘﺪ ﻣﻌﻪ‬                                                                   ‫)اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ(‬
‫ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻳﻠﺘﺰم ﻓﻴﻬﺎ "ﺳﻴﺒﺴﺘﻴﺎن" ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة اﳌﺨﻠﻮع "ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺘﻮﻛﻞ" ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺎدة ﺳﻠﻄﺎﻧﻪ اﳌﻔﻘﻮد‪،‬‬
‫وﻃـﺮد ﻋﻤﻪ "ﻋﺒﺪ اﳌـﻠـﻚ" ﻣـﻦ ﺑـﻼد اﳌـﻐـﺮب‪ ،‬ﻓـﻲ ﺣـﲔ ﻳﻠﺘﺰم ﻓﻴﻬﺎ "ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺘﻮﻛﻞ" ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل ﻋـﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬       ‫اﺣﺘﻔﺎﻻت ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﺨﺎﻟﻄﲔ‬
                                                                                                            ‫أﻫﺎزﻳﺞ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺑﻤﺮاﻛﺶ واﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺎﻟﺘﻤﺮ واﻟﺤﻠﻴﺐ ﺑﺒﻨﻲ ﻣﻼل ﻷﺷﺨﺎص ﻧﺠﻮا ﻣﻦ ﻛﻮروﻧﺎ‬
                                                   ‫ﺳﻮاﺣﻞ اﳌﻐﺮب ﻟﻠﺼﻠﻴﺒﻴﲔ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﲔ‪.‬‬
‫واﻧﺘﻘﻞ "ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺘﻮﻛﻞ" ﻟﻺﻗﺎﻣﺔ ﺑﻄﻨﺠﺔ اﻧﺘﻈﺎرا ﻟـﻺﻣـﺪادات اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل‪.‬‬                ‫)ﺧﺎص(‬            ‫إﺧﻀﺎع اﳌﺤﺘﻔﻼت ﺑﻌﺪم اﺣﺘﺮام اﻟﻄﻮارئ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ‬                           ‫ﺑﺪون وﺿﻊ ﻛﻤﺎﻣﺎت وﻗﺎﺋﻴﺔ وﻻ اﺣﺘﺮام‬                  ‫ﻣــﻦ ﺑــﲔ اﻟــﻄــﺮاﺋــﻒ اﻟـﺘـﻲ ﺗـﻨـﺎﻗـﻠـﻬـﺎ‬
‫ﺗﺤﻤﺲ ﻣﻠﻚ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل "ﺳﻴﺒﺴﺘﻴﺎن" ﻟـﻐـﺰو اﳌـﻐـﺮب ﻛﺜﻴﺮا‪ ،‬ووﺟـﺪﻫـﺎ ﻓـﺮﺻـﺔ ﳌﺤﻮ اﻟـﻌـﺎر اﻟـﺬي ﻟﺤﻖ‬                                                                                                       ‫ﻣـﺴـﺎﻓـﺔ اﻷﻣــﺎن‪ ،‬اﺳـﺘـﻐـﺮاب اﻟــﺮأي اﻟـﻌـﺎم‬      ‫ﻧـﺸـﻄـﺎء ﻣـﻮاﻗـﻊ اﻟـﺘـﻮاﺻـﻞ اﻻﺟـﺘـﻤـﺎﻋـﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﲔ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ اﳌﻐﺎرﺑﺔ اﻟﺬﻳﻦ وﺟﻬﻮا ﻟﻬﻢ ﺿﺮﺑﺎت ﻣﻮﺟﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﺟﺒﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ‬                                                             ‫اﺳﺘﻬﺘﺎر‬                                          ‫اﳌﺤﻠﻲ واﻟـﻮﻃـﻨـﻲ‪ ،‬ﻣـﻦ اﻟﺴﻠﻮك اﳌﺘﻬﻮر‬               ‫"ﻓــﻴــﺴــﺒــﻮك"‪ ،‬وﻣـــﻮﻗـــﻊ اﻟــﻔــﻴــﺪﻳــﻮﻫــﺎت‬
                                                                                                                                                                                               ‫ﻟـﻠـﺠـﻴـﺮان وﻛــﻴــﻒ ﻳــﻬــﺪدون ﺻـﺤـﺘـﻬـﻢ‬         ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ "ﻳﻮﺗﻮب«‪ ،‬ﺧﺮوج ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
            ‫ﻣﺪن آﺳﻔﻲ وأزﻣﻮر وأﺻﻴﻼ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻲ زﻣﺎن أﺑﻴﻪ "ﻳﻮﺣﻨﺎ اﻟﺜﺎﻟﺚ" ﺳﻨﺔ ‪ 960‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪.‬‬              ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﻧﻜﺘﺔ ﻳﺘﺪاوﻟﻬﺎ اﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻛﻴﻮن ﺑﺘﻬﻜﻢ‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﲔ‬                             ‫ﺑﺨﻄﺮ اﻟـﻌـﺪوى‪ ،‬اﻟـﺘـﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺘﻘﻞ‬               ‫اﻟـﻨـﺴـﺎء وأزواﺟـﻬـﻦ ﺑـﺤـﻲ ﺑـﻤـﺮاﻛـﺶ ﻓﻲ‬
‫وﻣﻦ أﺟﻞ إﻧﺠﺎح اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬أﺿﻔﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻃﺎﺑﻊ اﻟﻘﺪﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮﻫﺎ ﺣﺮﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬                 ‫"واش أﻋﺒﺎد اﻟﻠﻪ اﻟﻨﺎس ﺧﺮﺟﺎت ﺗﺤﺘﺎﻓﻞ ﺑﺴﻼﻣﺔ ﺷﺨﺺ وﻣﺎ ﻋﺎرﻓﺎش أﻧﻬﺎ ﻏﺎ‬                              ‫إﻟـﻴـﻬـﻢ ﺑـﻌـﺪ اﻟـﺘـﺠـﻤـﻊ اﳌـﺨـﺎﻟـﻒ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬       ‫أﺑـﺮﻳـﻞ اﳌـﺎﺿـﻲ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑـﻌـﺪم إﺻﺎﺑﺔ‬
‫اﻟـﻜـﻔـﺎر‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻌﻠﻮ ﺷﺄﻧﻪ ﺑـﲔ ﻣﻠﻮك أورﺑـﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ أن زاد ﻏـﺮوره ﺑﻤﺎ ﺣﻘﻘﻪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﻮن ﻣﻦ‬          ‫ﺗﺴﺒﺐ ﻓـﻲ ﺑـﺆرة ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻠﻮﻛﺎت ﻣـﺘـﻬـﻮرة"‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮ اﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻛﻴﻮن أن اﳌﻐﺎرﺑﺔ‬                         ‫وﻟـﻺﺟـﺮاءات اﻻﺣـﺘـﺮازﻳـﺔ‪ ،‬اﻟـﺘـﻲ أوﺻـﺖ‬            ‫ﺟﻴﺮاﻧﻬﻢ ﺑﻜﻮروﻧﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻬﻢ ﺳﺎﳌﲔ‬
                                                                                                  ‫ﻳﻈﻠﻮن ﻧﺸﺎزا ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺨﺼﻮﺻﻴﺎت ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن ﺳﻜﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺘﻮﺟﺴﲔ‬                                                                              ‫ﻣﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻲ أﺟﺮوﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ وﻓﺎة‬
              ‫اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬أراد أن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﻮﻳﻖ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬             ‫ﻣـﻦ ﻓـﻴـﺮوس ﻗـﺎﺗـﻞ‪ ،‬ﻓــﺈن اﳌـﻐـﺎرﺑـﺔ ﺑـﺴـﻠـﻮﻛـﺎﺗـﻬـﻢ أﻛـــﺪوا ﻋــﺪم اﻛـﺘـﺮاﺛـﻬـﻢ ﻟـﻜـﻮروﻧـﺎ‬                   ‫ﺑﻬﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺒﻞ أﺣـﺪاث ﻣﻌﺮﻛﺔ وادي اﳌﺨﺎزن‪ ،‬ﺳﺘﺸﻬﺪ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﺣﺪﺛﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪ ،‬وﻫﻮ وﻓـﺎة اﻟﺴﻠﻄﺎن‬                ‫وﺗـﺪاﻋـﻴـﺎﺗـﻬـﺎ رﻏـﻢ ﺣـﻤـﻼت اﻟـﺘـﻮﻋـﻴـﺔ‪ ،‬اﻟـﺘـﻲ ﺣـﺮﺻـﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟـﺘـﺮاﺑـﻴـﺔ واﻷﻣﻨﻴﺔ‬          ‫وﻟــﻢ ﺗـﻘـﻒ ﺗـﺪاﻋـﻴـﺎت ﺧــﺮوج ﻧـﺴـﻮة‬                   ‫أﺣﺪ اﻟﺠﻴﺮان ﺑﻔﻴﺮوس ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪.19‬‬
‫اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‪ ،‬وﺧﻠﻔﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ اﺑﻨﻪ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺳﻴﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﳌﺨﻄﻄﺎت‬               ‫واﻟﺼﺤﻴﺔ ووﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﺤﻴﺎة ﻻ ﺗﻘﺪر‬                            ‫وأزواﺟﻬﻦ وأﻃﻔﺎﻟﻬﻦ ﻟﻠﺸﺎرع ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل‪،‬‬                 ‫ورﻏــﻢ اﻟـﺨـﻮف اﻟــﺬي ﻛـﺎن ﻣﺴﻴﻄﺮا‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻮاﻟﺪه ﺗﺠﺎه اﳌﻐﺮب‪ ،‬وﻧﺴﺞ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺘﻴﻨﺔ ﻣﻊ اﳌﻠﻮك اﻟﺴﻌﺪﻳﲔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ‬                                                                                                          ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺪ ﺗﺪاوﻟﻬﻦ ﻓﻲ ﻓﻴﺪﻳﻮﻫﺎت اﳌﻮاﻗﻊ‬                 ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻓﻲ زﻣﻦ ﻛﻮروﻧﺎ إﻟﻰ درﺟﺔ‬
                                                                                                                 ‫ﺑﺜﻤﻦ وﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻻﺳﺘﻬﺘﺎر ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪواﻓﻊ واﻟﺨﻠﻔﻴﺎت‪.‬‬                       ‫اﻹﻟـﻜـﺘـﺮوﻧـﻴـﺔ واﻟــﻴــﻮﺗــﻮب وﻓـﻴـﺴـﺒـﻮك‪،‬‬       ‫إﻟـﻐـﺎء اﻟـﺰﻳـﺎرة ﺑـﲔ اﻟـﻌـﺎﺋـﻼت واﻷﻗــﺎرب‪،‬‬
                                                    ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺎﺳﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ وادي اﳌﺨﺎزن‪.‬‬                                                                                                            ‫ﺑــﻞ ﺻـــﺎرت اﻟــﻄــﺮاﻓــﺔ ﻣـﻮﻗـﻔـﺎ ﻣـﺤـﺮﺟـﺎ‬      ‫ﺑـﺴـﺒـﺐ ﺷـﺒـﺢ اﻟــﻔــﻴــﺮوس اﻟــﻘــﺎﺗــﻞ‪ ،‬إﻻ‬
                ‫وﺻـﻠـﺖ أﺧـﺒـﺎر ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﻟﻌﺒﺪ اﳌـﻠـﻚ اﻟـﺴـﻌـﺪي وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﲔ‪،‬‬                                                                                                           ‫ﻟـﻠـﻤـﻌـﻨـﻴـﺎت واﳌـﻌـﻨـﻴـﲔ ﺑــﺎﻷﻣــﺮ وﻧـﻜـﺘـﺔ‬     ‫أن ﻋـﺎﺋـﻠـﺔ أﺣــﺪ اﳌـﺨـﺎﻟـﻄـﲔ اﳌـﺸـﺘـﺒـﻪ ﻓﻲ‬
                                                                                                                                                                                               ‫ﻳﺘﺪاوﻟﻬﺎ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻘﺮر إﺧﻀﺎع‬                 ‫إﺻﺎﺑﺘﻬﻢ ﺑﻜﻮﻓﻴﺪ ‪ 19‬أﺑﻮا رﻓﻘﺔ ﺟﻴﺮاﻧﻬﻢ‬
                     ‫ﻓﺎﺳﺘﻌﺪوا ﻟﻘﺘﺎل اﻟـﻐـﺰاة‪ ،‬وأرﺳـﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎن اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ "ﺳﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ" ﻓﺮﻳﻘﺎ‬                                                                                                      ‫اﳌــﺤــﺘــﻔــﻼت واﳌــﺤــﺘــﻔــﻠــﲔ اﻟــﺨــﺎرﻗــﲔ‬  ‫إﻻ أن ﻳﺘﺤﺪوا ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻄﻮارئ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬
                       ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﻛـﺎﻣـﻼ ﳌـﺴـﺎﻋـﺪة ﻋـﺒـﺪ اﳌـﻠـﻚ ﻓـﻲ ﻫـﺬه اﳌـﻌـﺮﻛـﺔ اﻟـﺤـﺎﺳـﻤـﺔ‪ ،‬ودوت‬                                                                                               ‫ﻟـﻠـﻄـﻮارئ اﻟـﺼـﺤـﻴـﺔ ﻟـﻠـﻤـﺴـﺎءﻟـﺔ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ‬         ‫واﻟـﺤـﺠـﺮ اﻟـﺼـﺤـﻲ وﻣــﻐــﺎدرة ﻣـﻨـﺎزﻟـﻬـﻢ‬
                         ‫ﺻﻴﺤﺔ اﻟﺠﻬﺎد اﳌﻘﺪس ﻓﻲ ﺟﻨﺒﺎت اﳌﻐﺮب اﻷﻗﺼﻰ‪ ،‬وﺗﻘﺎﻃﺮ اﳌﺴﻠﻤﻮن‬                                                                                                                ‫اﻧﺘﺸﺎر ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻳﻮﺛﻖ ﻻﺣﺘﻔﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬                   ‫ﻟـﻠـﺨـﺮوج إﻟــﻰ اﻟـﺸـﺎرع ﻟـﻼﺣـﺘـﻔـﺎل ﻋﻠﻰ‬
                           ‫ﻣﻦ أﻧﺤﺎء اﳌﻐﺮب ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ وﻃﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻠﻘﺎء ﻗﺮب وادي اﳌﺨﺎزن‪.‬‬                                                                                                        ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء وﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻦ ﺑﺴﻠﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ‬
                          ‫ﺣﺎول اﳌﺨﻠﻮع ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺘﻮﻛﻞ أن ﻳﺨﺘﺮق ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﺑﲔ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬                                                                                                                ‫ﻓــﻴــﺮوس ﻛــﻮروﻧــﺎ ﻹﺣـــﺪى ﺟــﺎراﺗــﻬــﻦ‬           ‫إﻳﻘﺎع اﻷﻫﺎزﻳﺞ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﻟﺰﻏﺎرﻳﺪ‪.‬‬
                          ‫اﻟﺴﻌﺪﻳﺔ وﻗﺒﺎﺋﻞ اﳌﻐﺮب واﻟﺰواﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻜﺘﺐ إﻟﻰ أﻫﻞ اﳌﻐﺮب ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻳﺤﺎول‬                                                                                                        ‫وأﺳــﺮﺗــﻬــﺎ ﺑــﺄﺣــﺪ اﻷﺣــﻴــﺎء اﻟـﺸـﻌـﺒـﻴـﺔ‬    ‫وﻛـــﺴـــﺮت اﻷﻫـــــﺎزﻳـــــﺞ اﻟـﺸـﻌـﺒـﻴـﺔ‬
                         ‫ﻓﻴﻪ ﺧﺪاﻋﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻤﺎ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ‪ :‬إﻧﻲ ﻣﺎ اﺳﺘﻨﺼﺮت ﺑﺄﻫﻞ اﻟﻌﺪوة "وﻟﻢ‬                                                                                                         ‫ﺑـﺎﳌـﺪﻳـﻨـﺔ اﻟـﻌـﺘـﻴـﻘـﺔ‪ ،‬اﺳـﺘـﻤـﻌـﺖ اﳌـﺼـﺎﻟـﺢ‬    ‫واﻟـﺮﻗـﺺ ﻫـﺪوء اﻟﺤﻲ وﺟﻌﻠﺖ اﻟﺴﻜﺎن‬
                       ‫ﻳﺴﻤﻬﻢ ﺻﻠﻴﺒﻴﲔ ﻟﻠﺨﺪاع"‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻋﺪﻣﺖ اﻟﻨﺼﺮة ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎل‬                                                                                                                ‫اﻷﻣـﻨـﻴـﺔ ل‪ 11‬ﺷـﺨـﺼـﺎ‪ ،‬ﺿـﻤـﻨـﻬـﻢ ﺗﺴﻊ‬              ‫اﳌــﺠــﺎورﻳــﻦ ﻳـﺘـﺴـﺎﺑـﻘـﻮن ﻋـﻠـﻰ اﻟـﻨـﻮاﻓـﺬ‬
                                                                                                                                                                                               ‫ﻧــﺴــﺎء ﻋـﻠـﻰ ﺧـﻠـﻔـﻴـﺔ ﻇــﻬــﻮرﻫــﻦ‪ ،‬وﻫـﻦ‬       ‫وﺷــﺮﻓــﺎت اﳌــﻨــﺎزل ﳌـﺸـﺎﻫـﺪة اﺣـﺘـﻔـﺎل‪،‬‬
                    ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ :‬إﻧﻪ ﻳﺠﻮز ﻟﻺﻧﺴﺎن أن ﻳﺴﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻏﺼﺒﻪ ﺣﻘﺎ ﻣﺎ أﻣﻜﻨﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺘﻢ‬                                                                                                         ‫ﻳـﻨـﻈـﻤـﻦ ﺗـﺠـﻤـﻌـﺎت ﻣـﻤـﻨـﻮﻋـﺔ ﻓــﻲ زﻣـﻦ‬         ‫أﺻﺒﺢ ﻣﺤﻈﻮرا ﻓﻲ زﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﻋﺎد‪ ،‬إذ ﺗﻢ‬
                         ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ ﺑﺘﻬﺪﻳﺪﻫﻢ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻠﻮا‪ ،‬ﻓﺄذﻧﻮا ﺑﺤﺮب ﻣﻦ اﻟﻠﻪ ورﺳﻮﻟﻪ‪.‬‬                                                                                                                                                         ‫ﺗﻮﺛﻴﻖ ﻣﺸﺎﻫﺪ اﻻﺣـﺘـﻔـﺎﻻت ﺑﺎﻟﻬﻮاﺗﻒ‬
                                                                                                                                                                                                                ‫اﻟﻄﻮارئ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬                  ‫اﳌﺤﻤﻮﻟﺔ وﻧﺸﺮﻫﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬
  ‫ﻗﺎم "ﻋﺒﺪ اﳌﻠﻚ اﻟﺴﻌﺪي" ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺘﻮﻛﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻤﺎء اﳌﻐﺮب ﺣﺘﻰ ﻳﺮدوا ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬                                                                                                              ‫وﻓـﻲ ﻣـﺎي اﳌـﺎﺿـﻲ‪ ،‬ﻋﺎﺷﺖ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬                   ‫اﻟـﺘـﻮاﺻـﻞ اﻻﺟـﺘـﻤـﺎﻋـﻲ ﳌـﺸـﺎرﻛـﺘـﻬـﺎ ﻣﻊ‬
‫ﻓﻜﺎن اﻟﺠﻮاب‪ ،‬إﻫﺪار دﻣﻪ ﻷﻧﻪ ﺧﺎن وﻃﻨﻪ ودﻳﻨﻪ‪ ،‬ووﺟﻮب اﻟﺠﻬﺎد ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻗﺎدر ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻟﻄﺮد‬                                                                                                       ‫اﻟــﻄــﺮﻳــﻔــﺔ ﻧـﻔـﺴـﻬـﺎ ﺑــﻨــﻲ ﻣــــﻼل‪ ،‬ﺑـﻌـﺪ‬  ‫اﻷﺻﺪﻗﺎء واﻟﻌﺎﺋﻼت‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻃﺮﻳﻔﺔ‬
                                                                                                                                                                                               ‫ﺧــﺮوج ﺳـﻜـﺎن ﺣـﻲ ﺑـﺄﻛـﻤـﻠـﻪ ﻋـﻠـﻰ إﻳـﻘـﺎع‬        ‫ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﺤﻜﻲ واﳌﺸﺎﻫﺪة ﻟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺮوح‬
                                                                          ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﲔ‪.‬‬                                                                                                          ‫اﳌـﻮﺳـﻴـﻘـﻰ واﻟــﺰﻏــﺎرﻳــﺪ واﻟــﺼــﻼة ﻋﻠﻰ‬        ‫ﻋﻦ اﻟﻨﻔﻮس‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻏﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺎﺟﺲ‬
‫اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺠﻴﺸﺎن ﻗﺮب وادي اﳌﺨﺎزن ﺿﻮاﺣﻲ اﻟﻘﺼﺮ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻗﺒﻞ اﻧﺪﻻع اﳌﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺼﺎب‬                                                                                                               ‫اﻟﻨﺒﻲ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺑﺨﻠﻮ أﺳﺮة ﻣﻦ‬                  ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻔﻴﺮوس أرﻋﺐ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳﺮه‪.‬‬
‫ﻋﺒﺪ اﳌـﻠـﻚ اﻟﺴﻌﺪي ﺑﻮﻋﻜﺔ أﻗﻌﺪﺗﻪ ﻓـﻲ ﺧﻴﻤﺘﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻒ ﺷﻘﻴﻘﻪ اﳌﻨﺼﻮر ﺑـﺈدارة اﳌﻌﺮﻛﺔ‬                                                                                                           ‫ﻓﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﻮدة اﻣﺮأة وأﻓﺮاد‬                ‫وأﺛـــﺎر اﻟـﻔـﻴـﺪﻳـﻮ اﻟـــﺬي ﻇـﻬـﺮت ﻓﻴﻪ‬
                                                                                                                                                                                               ‫ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺘﻬﺎ إﻟﻰ ﺑﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬إﺛﺮ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬             ‫اﻟﻨﺴﺎء وﺑﻌﺾ اﻟـﺮﺟـﺎل واﻷﻃـﻔـﺎل وﻫﻢ‬
                                                                 ‫ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻗﺎدة أﺗﺮاك‪.‬‬                                                                                                                                                           ‫ﻳـﺤـﺘـﻔـﻠـﻮن وﻣــﺘــﻘــﺎرﺑــﻮن ﺑـﺸـﻜـﻞ ﻛـﺒـﻴـﺮ‬
‫ارﺗﻜﺐ ﻣﻠﻚ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل "ﺳﻴﺒﺴﺘﻴﺎن"‪ ،‬ﺧﻄﺄ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﺑﺎﺟﺘﻴﺎزه وﺟﻤﻴﻊ ﻗﻮاﺗﻪ ﻗﻨﻄﺮة ﻋﻠﻰ وادي‬                                                                                                                      ‫اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت ﺧﻠﻮﻫﻢ ﻣﻦ ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪.19‬‬
‫اﳌﺨﺎزن‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أﻣﺮ اﳌﻨﺼﻮر ﺑﻬﺪﻣﻬﺎ ﺑﺎﳌﺪاﻓﻊ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺤﺎﺻﺮا ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫اﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬ﻟﻴﺘﻌﺮض ﳌﻘﺘﻠﺔ رﻫﻴﺒﺔ‪ ،‬ﺣﺎول اﳌﻠﻚ "ﺳﻴﺒﺴﺘﻴﺎن" اﻟﻔﺮار ﻋﺒﺮ اﻟﻨﻬﺮ إﻻ أن اﻟﺘﻴﺎر ﺟﺮﻓﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻘﻲ‬

                                                                         ‫ﻣﺼﺮﻋﻪ ﻏﺮﻗﺎ‪.‬‬
‫ﺧﻼل اﳌﻌﺮﻛﺔ ﺳﻴﻔﺎرق ﻋﺒﺪ اﳌﻠﻚ اﻟﺴﻌﺪي اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬إذ أﺧﻔﻰ ﺷﻘﻴﻘﻪ اﳌﻨﺼﻮر ﺧﺒﺮ وﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺣﻤﺎس اﻟﺠﻴﺶ اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ اﻷﻣﺮ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ ﻛﻠﻔﺖ ﻓﺮﻗﺔ ﻣﻐﺮﺑﺔ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﻋﻦ اﳌﺨﻠﻮع ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺘﻮﻛﻞ‪ ،‬ﻓﻌﺜﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺟﺜﺔ‪ ،‬ﻓﺤﻤﻠﺖ إﻟﻰ ﺧﻴﻤﺔ اﳌﻠﻚ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻐﺮب أﺣﻤﺪ اﳌﻨﺼﻮر‬

                                                                              ‫اﻟﺬﻫﺒﻲ‪.‬‬

                                    ‫ﻣﺬﻛﺮﺍﺕ ﺃﻗﺪﻡ ﺍﳴﻔﻘﻮﺩﻳﻦ‬                                                                             ‫ﻟﻴﻠﻰ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‪ ...‬ﻧﺠﻤﺔ ﻣﻐﺎﺭﺑﻴﺔ ﳲ ﺍﻟﺸﺮﻕ ‪1‬‬

                             ‫اﻟﻮﺳﻄﻲ اﳌﻌﺘﺪل‪.‬‬                       ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺳﻴﺪي ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺼﻴﺮ ﻳﺠﺮﻧﺎ‬                              ‫اﻟﺤﻠﻘﺎت ﺗﺒﺤﺮ ﻣﻌﻜﻢ "اﻟﺼﺒﺎح" ﰲ ذﻛﺮﻳﺎت ﻟﻴﲆ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‬         ‫ﻛﺎن ﻇﻬﻮرﻫﺎ ﺧﺎﻃﻔﺎ ﰲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ أﺳﻤﺎء‬
‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار ﻣﻊ اﺑﻦ أﺧﻴﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﳌﻐﻴﺚ‬                                                                                           ‫وﺗﺴﺘﺤﴬ ﻗﺼﺼﺎ وأﴎارا ﺗﻨﴩ ﻷول ﻣﺮة ﻋﻦ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ‬                   ‫ﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺜﺎل ﻓﺮﻳﺪ اﻷﻃـﺮش وأﻧـﻮر وﺟـﺪي وﺻﺒﺎح وﻧﻮر‬
‫ﺑﺼﻴﺮ‪ ،‬ﻋﻀﻮ اﳌﺠﻠﺲ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﳌﺆﺳﺴﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬                               ‫ﻻﺳﺘﺤﻀﺎر ﺣﻘﺒﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر‬                        ‫ﺑﻔﺮﻳﺪ اﻷﻃﺮش‪ ،‬اﻟﺬي ﺧﺼﻬﺎ ﺑﻤﻌﺰوﻓﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻤﻬﺎ‪،‬‬                      ‫اﻟﻬﺪى وﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم اﻟﻨﺎﺑﻠﴘ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺪ ﺑﻀﻊ ﺳﻨﻮات‬
‫ﺑﺼﻴﺮ ﻟﻸﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت واﻹﻋﻼم‪ ،‬ﺳﻨﺤﺎول‬                                                                                                 ‫وﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب وأم ﻛﻠﺜﻮم وأﻧـﻮر‬                                     ‫ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻟﺨﻤﺴﻴﻨﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬
‫اﻛﺘﺸﺎف ﻣﺴﺎر ﺣﻴﺎة اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺘﻔﻲ‬                                         ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﰲ أﻗﺎﻟﻴﻤﻨﺎ اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ‪ .‬اﻟﻔﻘﻴﺪ اﻟﺬي‬               ‫وﺟﺪي وﻳﻮﺳﻒ وﻫﺒﻲ وﺻﺒﺎح وﻧﻮر اﻟﻬﺪى‬                                      ‫ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻟﻴﻨﻘﺶ اﺳﻤﻬﺎ ﺑﺄﺣﺮف ﻣﻦ ذﻫﺐ‪" .‬ﻟﻴﲆ‬
                                                                                                                                     ‫وﺗﺤﻴﺔ ﻛﺮﻳﻮﻛﺎ وﻣﺤﻤﺪ ﻓﻮزي وﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم‬                                   ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ" اﺳﻢ ﻣﻦ زﻣﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻔﻀﻴﺔ اﺧﺘﺎرت‬
                  ‫ﻋﻦ اﻷﻧﻈﺎر‪.‬‬                                                 ‫ﻣـﺎزال ﻣﺼﻴﺮه ﻣﺠﻬﻮﻻ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه‬                      ‫اﻟﻨﺎﺑﻠﴘ وﻣﺤﻤﺪ ﻓﻮﻳﺘﺢ وﺳﻠﻴﻢ اﻟﻬﻼﱄ وﺑﻘﻴﺔ‬                              ‫اﻻﻧﺰواء ﰲ ﻓﱰة ﻣﺒﻜﺮة ﻣﺒﺘﻌﺪة ﻋﻦ اﻷﺿﻮاء واﻟﺸﻬﺮة‪،‬‬
‫أﺟﺮى اﻟﺤﻮار‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬                                                                                                                                                                                  ‫ﺑﻌﺪ أن رأت ﰲ ارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺠﻢ اﻟﻜﺮوي اﻟﺮاﺣﻞ ﻋﺒﺪ‬
‫اﻟﻜﻮزي‬                                                                       ‫اﻟﺴﻄﻮر‪ ،‬ﻫﻮ ﺻﺤﺮاوي ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬                                           ‫ﻧﺠﻮم اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬                            ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻠﻤﺤﺠﻮب ﻣﺎ ﻳﻐﻨﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا‪ .‬ﻋﱪ ﻫﺬه‬
                                                                                                                                     ‫إﻋﺪاد‪ :‬ﻋﺰﻳﺰ اﳌﺠﺪوب‬
                                                                  ‫ﻋﺒﺪ اﳌﻐﻴﺚ‬  ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻨﻲ ﻋﻴﺎط ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ ازﻳﻼل‪ ،‬رأى‬
                                                                  ‫ﺑﺼﻴﺮ‬          ‫اﻟﻨﻮر ﰲ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺒﺼﻴﺮﻳﺔ ﻣﻨﺒﻊ‬

                                                                             ‫اﻟﻌﻠﻢ و اﻟﺘﺼﻮف اﳌﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻹﺳﻼم‬

‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ )اﻟﺤﻠﻘﺔاﻟﺴﺎﺑﻌﺔ(ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﺧﺘﻔﺎء ﺑﺼﻴﺮ‬                                                                                                ‫ﺣﲔ ﺗﺤﺪت اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ‬

‫ﺑﻮﻟﻴﺴﺎرﻳﻮ زورت ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼده وأﻣﺎﻛﻦ دراﺳﺘﻪ واﳌﻠﻒ ﺗﺤﺮك ﰲ ﻋﻬﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس‬                                                                       ‫ﻧﺸﺄت وﺳﻂ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ أﻓﺮادﻫﺎ ﻳﺮﺗﺒﻄﻮن ﰲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺑﻌﻼﻗﺎت ﻣﺼﺎﻫﺮة ﻣﻐﻠﻘﺔ‬

‫< ذﻛﺮﺗﻢ أن ﺑﻮﻟﻴﺴﺎرﻳﻮ زورت ﺗﺎرﻳﺦ اﳌﺠﺎﻫﺪ ﺑﺼﻴﺮي ﻫﻞ وﻫﻨﺎ أﺣﺐ أن أﻧﺒﻪ إﻟﻰ أن اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬                                                                                                                                             ‫ﺣﲔ أﻃﻠﻘﺖ ﺻﺮﺧﺘﻲ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ‬
‫أﻳـﻀـﺎ زورت اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣـﻦ اﻟـﺘـﺎرﻳـﺦ اﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑـﻬـﺬا اﳌـﻘـﺎوم اﳌﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬             ‫ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ إﻋﻄﺎء أدﻟﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ؟‬                                                                                                                                         ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﺑﻬﺎ أوﻟـﻰ ﻧﺴﻤﺎت اﻟﺤﻴﺎة‪،‬‬
‫< ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻨﻈﺮ إﻟـﻰ ﺗـﺎرﻳـﺦ ﺑﺼﻴﺮي‪ ،‬ﻧـﺠـﺪه ﺗـﻌـﺮض ﻟﻠﺴﻄﻮ ﻟﻠﺘﻐﻄﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺮﻳﻤﺘﻬﺎ اﻟﻨﻜﺮاء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻨﺘﻪ وﻋﺬﺑﺘﻪ وأﺧﻔﺘﻪ‪،‬‬                                                                                                                                      ‫ﻓـﻲ أﺣــﺪ أﻳــﺎم ‪ ،1930‬وﺟــﺪت ﻧـﻔـﺴـﻲ‬
‫واﻟـﺘـﺰوﻳـﺮ ﻣـﻦ ﻗـﺒـﻞ ﺑـﻮﻟـﻴـﺴـﺎرﻳـﻮ‪ ،‬وﺗﺒﻌﺘﻬﻢ ﻓـﻲ ذﻟـﻚ ﻛـﻞ اﻟﺠﻬﺎت وﻧﺸﺮت ﺑﺄﻧﻪ ﻓﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ﺣﻴﻨﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺳﻠﻤﺘﻪ ﻟﻠﻤﻐﺮب ﺣﻴﻨﺎ‬                                                                                                                          ‫وﺳــــﻂ أﺳــــﺮة ﻋــﺮﻳــﻘــﺔ ﻣـــﻦ اﻟــﺸــﺮﻓــﺎء‬
‫آﺧــﺮ‪ ،‬وأﻧـﻬـﺎ أﺧـﺬﺗـﻪ إﻟـﻰ ﺟـﺰر‬                                             ‫اﳌــﻌــﺎدﻳــﺔ ﻟــﻠــﻮﺣــﺪة اﻟـﺘـﺮاﺑـﻴـﺔ‬                                                                                                                            ‫اﻟـﺠـﺰاﺋـﺮﻳـﲔ ﺑــﻮﻻﻳــﺔ "اﻟـﺸـﻠـﻒ" اﻟـﺘـﻲ‬
‫اﻟﻜﻨﺎري‪ ،‬وأﻧﻬﺎ وأﻧﻬﺎ‪ ...،‬وﻛﻞ‬                                                 ‫ﻟـﻠـﻤـﻠـﻜـﺔ اﳌـﻐـﺮﺑـﻴـﺔ وﻛــﻞ اﻟـﺬﻳـﻦ‬                                                                                                                              ‫ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ وﺳﻄﻰ ﻣﺎ ﺑﲔ وﻫﺮان‬
‫ذﻟـﻚ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻪ وﻟﻜﺴﺐ اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬                                                    ‫ﻟﻬﻢ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻓـﻲ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﺟﻌﻠﻮا‬                                                                                                                                          ‫واﻟــﺠــﺰاﺋــﺮ اﻟــﻌــﺎﺻــﻤــﺔ‪ ،‬وﺗــﺒــﻌــﺪ ﻋـﻦ‬
‫وﻛـﻞ اﻟـﺪﻻﺋـﻞ ﺗـﺸـﻴـﺮ إﻟـﻰ أﻧﻬﺎ‬                                              ‫ﻣـﻦ ﺗـﺎرﻳـﺨـﻪ ﺑـﺪاﻳـﺔ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬
‫ﻫــﻲ اﳌــﺴــﺆوﻟــﺔ اﻷوﻟــــﻰ ﻋـﻦ‬                                             ‫ﻟـﺘـﻔـﻌـﻴـﻞ ﻣـﺸـﺮوﻋـﻬـﻢ اﳌـﺰﻋـﻮم‬                                                                                                                                      ‫ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‪.‬‬
‫ﻗﻀﻴﺔ اﺧﺘﻔﺎﺋﻪ اﻟﻘﺴﺮي‪.‬‬                                                         ‫ﻟـﺘـﺸـﻜـﻴـﻞ دوﻟـﺘـﻬـﻢ اﳌـﺰﻋـﻮﻣـﺔ‪،‬‬                                                                                                                                  ‫اﺗـﺴـﻤـﺖ ﻫـﺬه اﳌـﻨـﻄـﻘـﺔ ﺑـﺘـﺎرﻳـﺨـﻬـﺎ‬
                                                                             ‫واﺳـﺘـﻐـﻠـﻮا ﻓــﻲ ذﻟـــﻚ ﺳـﻜـﻮت‬                                                                                                                                    ‫اﻟــﻌــﺮﻳــﻖ ﻓـــﻲ ﻣــﻮاﺟــﻬــﺔ اﻻﺳــﺘــﻌــﻤــﺎر‬
‫< ﻣـﺘـﻰ ﺗـﻤـﻜـﻨـﺖ اﻟـﻌـﺎﺋـﻠـﺔ‬                                                ‫ﻋـﺎﺋـﻠـﺘـﻪ وأﻗــﺮب اﻟـﻨـﺎس إﻟـﻴـﻪ‪،‬‬                                                                                                                                 ‫اﻟـﻔـﺮﻧـﺴـﻲ‪ ،‬ﺑـﺤـﻜـﻢ أﻧـﻬـﺎ ﻣـﻨـﻄـﻘـﺔ ﻋـﺒـﻮر‬
‫اﻟــﺒــﺼــﻴــﺮﻳــﺔ ﻣـــﻦ ﺗـﺼـﺤـﻴـﺢ‬                                           ‫اﻟـﺬﻳـﻦ ﻟـﻢ ﻳـﻜـﻦ ﻣـﺴـﻤـﻮﺣـﺎ ﻟﻬﻢ‬                                                                                                                                   ‫ﺑﲔ اﻟﻮﺳﻂ واﻟﻐﺮب‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ اﺳﺘﻘﺮار‬
‫اﻟـﺘـﺎرﻳـﺦ اﳌـﺘـﻌـﻠـﻖ ﺑـﺎﳌـﺠـﺎﻫـﺪ‬                                            ‫ﺑـﺎﻟـﻜـﻼم ﻓـﻲ اﳌــﻮﺿــﻮع‪ ،‬ﻧـﻈـﺮا‬                                                                                                                                   ‫اﻟـﻜـﺜـﻴـﺮ ﻣـﻦ اﻟـﻌـﺎﺋـﻼت اﻟـﻔـﺮﻧـﺴـﻴـﺔ ﺑﻬﺎ‬
‫ﺑــﺼــﻴــﺮي؟ وﻣـــﺎذا ﻗــﺎﻣــﺖ ﺑـﻪ‬                                           ‫ﻟــﺴــﻨــﻮات اﻟــﺮﺻــﺎص وﻣـﻨـﻊ‬                                                                                                                                     ‫ﺑـﻌـﺪ اﺳـﺘـﺘـﺒـﺎب اﻻﺳـﺘـﻌـﻤـﺎر وﺗﺤﻜﻤﻪ‬
‫)ﺧﺎص( ﻷﺟﻞ ذﻟﻚ؟‬                         ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻋﺎدة ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺼﻴﺮ‬                ‫اﻟــﺤــﺮﻳــﺎت اﻟــﺘــﻲ ﻛــﺎن ﻳـﻌـﻴـﺶ‬
‫ﺗﺤﺘﻬﺎ اﳌـﻐـﺎرﺑـﺔ ﻓـﻲ ذﻟـﻚ اﻟـﻮﻗـﺖ‪ ،‬ﻫـﺬا ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ وﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـﺮى < ﻧﻌﻢ ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻤﺮ ﻫﺬا اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ ﻓﻲ ﺣﻖ ﻋﻤﻨﺎ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬                                                                                                                                                    ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻘﺪ ﺑﺎدر إﺧﻮاﻧﻪ ﻋﺪة ﻣﺮات ﻟﻜﺸﻒ ﺣﻘﻴﻘﺔ أﺧﻴﻬﻢ وﺗﻘﺪﻳﻢ وﺛﺎﺋﻘﻪ ﻣـﺤـﻤـﺪ ﺑـﺼـﻴـﺮ‪ ،‬إﻟـﻰ أن أﻃـﻞ ﻋـﻬـﺪ ﺟـﻼﻟـﺔ اﳌـﻠـﻚ ﻣـﺤـﻤـﺪ اﻟـﺴـﺎدس‬                                                                                                                      ‫ﻧــﺸــﺄت وﺳــــﻂ ﻋــﺎﺋــﻠــﺔ ﻣـﺤـﺎﻓـﻈـﺔ‬
‫وأرﺷﻴﻔﻪ أﻣﺎم اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻗﻮﺑﻠﻮا ﺑﺎﳌﻨﻊ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺴﺠﻦ‪ ، .‬اﻟــﺬي أرﺳــﻰ دﻋـﺎﺋـﻢ اﻟـﺪوﻟـﺔ اﳌـﻐـﺮﺑـﻴـﺔ اﻟـﺪﻳـﻤـﻘـﺮاﻃـﻴـﺔ اﻟـﺤـﺪﻳـﺜـﺔ‬                                                                                                             ‫ﺗــﺪﻋــﻰ ﺑــﻮﻛــﻄــﺎﻳــﺔ‪ ،‬وﻛــــﺎن أﻓـــﺮادﻫـــﺎ‬
‫اﻟﻀﺎﻣﻨﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻷﻓـﺮاد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﻬﺪت ﺑﻼدﻧﺎ ﺗﺤﻮﻻت ﻣﺒﺎرﻛﺔ‬                                                                                                                                                                                              ‫ﻳـﺮﺗـﺒـﻄـﻮن ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﺑـﻴـﻨـﻬـﻢ ﺑـﻌـﻼﻗـﺎت‬
‫ﻓـﻲ ﻣـﺠـﺎﻻت ﺣـﻘـﻮق اﻹﻧـﺴـﺎن‪ ،‬وﺣـﻘـﻮق اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬وإﻧـﺸـﺎء ﻫﻴﺄة‬                  ‫< ﻧﺮﻳﺪ أﻣﺜﻠﺔ ﻋﻦ أﺷﻴﺎء وﻗﻌﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪...‬‬                                                                                                                               ‫ﻣﺼﺎﻫﺮة ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻛـﺄن ﻳﺘﺰوﺟﻮا أﺑﻨﺎء‬
‫< ﻛﺄﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻣـﻮر اﳌــﺰورة ﻓـﻲ ﺗـﺎرﻳـﺦ اﳌـﺠـﺎﻫـﺪ ﺑﺼﻴﺮي‪ ،‬اﻹﻧﺼﺎف واﳌﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‬                        ‫)ﺧﺎص(‬  ‫ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺳﺎﺑﻖ‬
                                                                                                                                                                                                                                                                   ‫وﺑﻨﺎت ﻋﻤﻮﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬
‫أذﻛﺮ ﺗﺰوﻳﺮ ﺗﺎرﻳﺦ وﻣﻜﺎن اﳌﻴﻼد‪ ،‬إذ ﺟﻌﻠﻮه ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﻃﺎﻧﻄﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﺮﻓﻞ ﺗﺤﺖ ﻇﻼﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺷﻲء ﻣﻦ‬                         ‫إﻟــــــﻰ إﻳـــﻄـــﺎﻟـــﻴـــﺎ ﺣـــﻴـــﺚ اﻟــﺘــﺤــﻘــﺖ‬  ‫ﻟـﺤـﺴـﻦ ﺣـﻆ اﳌـﻌـﺎرﺿـﲔ‪ ،‬وﻟـﺴـﻮء‬                    ‫إﻻ أن واﻟـــﺪﺗـــﻲ ﺷـــﺬت ﻋــﻦ ﻫــﺬه‬
‫وﻫﻮ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﺑﻨﻲ اﻋﻴﺎط ﺑﺄزﻳﻼل‪ ،‬وزوروا أﻳﺎم ﻧﺸﺄﺗﻪ وﻃﻔﻮﻟﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺒﻴﻞ اﳌﺤﺮم أو اﳌﻤﻨﻮع ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺨﻮض ﻓﻴﻪ أو ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ‪،‬‬                     ‫ﺑـﺸـﻘـﻴـﻘـﺎﺗـﻬـﺎ‪،‬رﻏـﻢ أﻧــﻨــﻲ ﻟــﻢ أراﻓـﻘـﻬـﺎ‬          ‫ﺣــﻆ اﻟــﺰوﺟــﲔ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳـﻌـﻤـﺮ زواﺟـﻬـﻤـﺎ‬           ‫اﻟـﻘـﺎﻋـﺪة وﺗــﺰوﺟــﺖ رﺟــﻼ ﻣــﻦ ﺧـﺎرج‬
‫وزوروا أﻳﺎم دراﺳﺘﻪ ﺑﺎﻷزﻫﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ وﺑﺴﻮرﻳﺎ وﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وزوروا ﻛـﻞ ﻫـﺬه اﻷﻣــﻮر اﳌـﺴـﺘـﺠـﺪة اﻟـﺘـﻲ ﺗﺒﻌﺚ ﻋـﻠـﻰ اﻻرﺗـﻴـﺎح ﺷﺠﻌﺖ‬                ‫إﻻ أﻧـﻨـﻲ ﺣـﺎﻓـﻈـﺖ ﻋـﻠـﻰ ﻋـﻼﻗـﺘـﻲ ﺑﻬﺎ‬                   ‫ﻃــــﻮﻳــــﻼ‪ ،‬إذ ﺳــــﺮﻋــــﺎن ﻣــــﺎ ﺗــﻔــﺠــﺮت‬  ‫ﻋـﺎﺋـﻠـﺘـﻬـﺎ‪ ،‬ورﻏـــﻢ أﻧـــﻪ ﺳـﻠـﻴـﻞ ﻋـﺎﺋـﻠـﺔ‬
‫أﺳﺒﺎب ﻣﻨﻊ ﺻﺪور ﻣﺠﻠﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺳﻤﺎﻫﺎ "اﻟﺸﻤﻮع"‪ ،‬وذﻛـﺮوا ﺑﺄﻧﻪ ﻋﺸﻴﺮة أﻫﻞ اﻟﺒﺼﻴﺮ ﻟﻠﺘﺤﺮك ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳌﺘﻌﻠﻖ‬                         ‫وﻛـﻨـﺎ ﻧـﺘـﺒـﺎدل اﻟـﺰﻳـﺎرات‪ ،‬إﻻ أن ﻛﺜﻴﺮا‬                ‫اﻟــﺨــﻼﻓــﺎت ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤـﺎ‪ ،‬ﺑـﺴـﺒـﺐ ﺗـﺼـﻠـﺐ‬         ‫ﻣﻴﺴﻮرة أﻫﻠﻬﺎ ﻳﺸﺘﻐﻠﻮن ﺑﺎﻟﻔﻼﺣﺔ‪،‬‬
‫ﻛﺘﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻘﺎﻻ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان‪ ":‬اﻟﺼﺤﺮاء ﻟﻠﺼﺤﺮاوﻳﲔ"‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ ﺑﺎﺑﻨﻬﺎ اﳌﺠﺎﻫﺪ ﺳﻴﺪي ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺼﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻨﻲ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﻓﻲ‬                                ‫ﻣــﻦ اﻷﺳــﺒــﺎب ﺳـﺎﻫـﻤـﺖ ﻓــﻲ ﺗـﺠـﻤـﻴـﺪ‬                 ‫ﻣـﺰاج واﻟـﺪي "اﻟﻘﺒﺎﻳﻠﻲ" وﺗـﺸـﺪده‪ ،‬إذ‬               ‫إﻻ أن ﻫـﺬه اﻟﺰﻳﺠﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻟﺘﻤﺮ دون‬
‫أﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺰاوﻳﺔ ﻧﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺪد اﻟﻴﺘﻴﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻪ ﻛـﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ ﺣﻮﻟﻪ ﻛـﻞ ﻋـﺎم‪ ،‬ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻬﻴﺂت اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ‬                 ‫ﻫـﺬه اﻟﻠﻘﺎء ات ﺣﺘﻰ أن اﳌﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻲ‬                       ‫ﻛـﺎن ﻳﻔﺮض ﻋﻠﻰ واﻟﺪﺗﻲ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬                    ‫أن ﺗـﺨـﻠـﻒ رﺟــﺔ ﻓــﻲ اﻟــﻮﺳــﻂ اﻟـﻘـﺒـﻠـﻲ‬
‫أي ﻣﻘﺎل ﺗﺤﺖ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﻮان‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا أﻳﻀﺎ‪ :‬أﻧﻪ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﺟﻪ إﻟﻰ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ وأﻫﻞ اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ اﻟﺤﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬                      ‫وﺑﻴﻨﻬﺎ ازدادت واﻟـﻬـﻮة اﺗـﺴـﻌـﺖ وﻟـﻢ‬                    ‫ﺑـﻠـﺪﺗـﻬـﺎ واﻻﺳـﺘـﻘـﺮار ﺑـﻬـﺎ‪ ،‬ﻛـﻤـﺎ ﺑـﺪأت‬
                                    ‫اﻟﺼﺤﺮاء اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻛـﺎن ﻫﻤﻪ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻹﻧﺸﺎء دوﻟـﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﻨﻪ واﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻣﺼﻴﺮه‪.‬‬                      ‫ﻳـﻌـﺪ ﺣـﺒـﻞ اﻟـﻮﺻـﺎل ﻣـﺸـﺪودا ﺑـﻴـﻨـﻨـﺎ‪.‬‬                ‫ﺗﻄﻔﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺢ ﺧﻼﻓﺎت ﺷﺨﺼﻴﺔ‬                                          ‫اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻤﻴﺎن إﻟﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺣﲔ أن ﻛﻞ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻧﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺮﺳﻠﻬﺎ ﻷﺧﻴﻪ وﻣـﺎ ﺷﺠﻌﻨﺎ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻫﻮ ﺗﻔﻀﻞ وﺗﻜﺮم ﻣﻮﻻﻧﺎ أﻣﻴﺮ اﳌﺆﻣﻨﲔ‬                            ‫وﻫــﻜــﺬا ﻧــﺸــﺄت ﻣــﺤــﺮوﻣــﺔ ﻣــﻨــﺬ ﺳـﻦ‬             ‫ﺑـﺨـﻠـﻔـﻴـﺔ ﻗـﺒـﻠـﻴـﺔ ﺳــﺮﻋــﺎن ﻣــﺎ ﻧـﺴـﻔـﺖ‬       ‫ﻛــﺎن ﺟــﺪي ﻷﻣــﻲ‪ ،‬ﻗـﺎﺋـﺪ اﳌـﻨـﻄـﻘـﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﺼﻴﺮ رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬واﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ رﻓﻘﺎؤه ﻓﻲ ﺟـﻼﻟـﺔ اﳌـﻠـﻚ ﻣـﺤـﻤـﺪ اﻟـﺴـﺎدس ﺑـﺮﻋـﺎﻳـﺘـﻪ اﻟـﺴـﺎﻣـﻴـﺔ اﳌـﻮﻟـﻮﻳـﺔ ﻟﻜﻞ‬           ‫ﻣﺒﻜﺮة ﻣـﻦ ﺣـﻨـﺎن اﻷم وﻗـﺮﺑـﻬـﺎ‪ ،‬ورﻏـﻢ‬                   ‫اﻟﺰواج ﻟﻴﺤﺪث اﻟﻄﻼق‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات‪،‬‬                     ‫أول اﳌـﻌـﺎرﺿـﲔ ﻟـﻬـﺬا اﻟــﺰواج إذ ﻟـﻢ‬
‫اﻟﻜﻔﺎح وﻣﻨﻬﻢ ﺳﻴﺪي أﺣﻤﺪ رﺣﺎل وﻧﻮر اﻟﺪﻳﻦ ﺑﻼﻟﻲ‪ ،‬ﺗﺸﻬﺪ ﺑﺄﻧﻪ اﻟـﻨـﺪوات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﳌﻨﻌﻘﺪة ﺣـﻮل اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺼﻴﺮ‬                      ‫أن ﻋـﺎﺋـﻠـﺔ واﻟــــﺪي ﺣــﺎوﻟــﺖ ﻣــﺎ أﻣـﻜـﻦ‬             ‫اﻧـﺘـﺼـﺮت ﻓـﻴـﻬـﺎ اﻟـﻨـﺰﻋـﺔ اﻟـﻘـﺒـﻠـﻴـﺔ ﻋﻠﻰ‬       ‫ﻳﺘﻘﺒﻞ ﺗﻤﺮد اﺑﻨﺘﻪ "ﻧﺎدﻳﺔ" ﻋﻦ أﻋﺮاف‬
‫ﻛﺎن زﻋﻴﻤﺎ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﺾ ﻣﺨﻄﻄﺎت ﻣﻨﺬ ‪ ،2008‬وﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﻟﺘﻔﺎﺗﺎت اﳌﻮﻟﻮﻳﺔ رد اﻋﺘﺒﺎر ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ‬                     ‫ﺗـﻌـﻮﻳـﺾ ﻫـﺬا اﻟـﻐـﻴـﺎب‪ ،‬إﻻ أن ﺟـﺮﺣـﻪ‬                   ‫اﳌﺸﺎﻋﺮ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ رﺑﻄﺖ اﻟﺸﺎﺑﲔ‪.‬‬                   ‫اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ وﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺸﺎب ﻣﻦ ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪،‬‬
                                       ‫وﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ‪.‬‬                                                            ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬                                                                         ‫ﺑـﻌـﺪﻫـﺎ ﺳـﺘـﻘـﺮر واﻟــﺪﺗــﻲ اﻟـﺴـﻔـﺮ‬              ‫ﻓﻜﺎن اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﺈﺟﻬﺎض ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
                                                                                                                                         ‫ﻇﻞ ﻣﺜﻞ ﻧﺪب ﻏﺎﺋﺮ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻴﺘﻲ‪.‬‬                                                                             ‫ﺑﺄﻳﺔ ﻃﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻟـﻮ أدى ذﻟـﻚ إﻟﻰ‬

                                                                                                                                                                                                                                                               ‫اﻟﺜﺄر أو ﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ذﻟﻚ‪.‬‬

                                    ‫‪.‬‬
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10