Page 1 - عدد الإثنين صحيفة الصباح

‫‪œ«e*« w 5Žd³²*« ¡UÄœ‬‬ ‫‪ASSABAH‬‬

‫‪¢wL¹dOТ «bFÄ WIH vKŽ d² ²Ã« ‰ËU×ð W×Bë …—«“Ë‬‬
‫ﺗﻮاﺻﻞ اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﺘﺤﺎﻗﻦ اﻟﺪم ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﳌﺮاﺻﺪ اﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ واﳌﺨﺘﺒﺮات‬
‫واﳌـﺮاﻛـﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ واﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺠﻬﻮﻳﺔ واﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﳌـﺎﺿـﻲ‪،‬‬
‫ﺗﺠﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ‪ 92‬أﻟﻒ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ دﻣﺎء اﳌﺘﺒﺮﻋﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺘﺮاوح أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﺑﲔ ‪ 18‬ﺳﻨﺔ و‪،60‬‬
‫ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻻﻧﺘﺸﺎر اﳌﺼﻠﻲ ﻟﻸﺟﺴﺎم اﳌﻀﺎدة ﻟﻔﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ اﳌﺴﺘﺠﺪ‪ .‬وﺣﺜﺖ اﻟﻮزارة اﳌﺪﻳﺮﻳﻦ‬
‫اﻟﺠﻬﻮﻳﲔ ﻟﻠﺼﺤﺔ وﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻹﺳـﺮاع ﻓﻲ إﻧﺠﺎز اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﻨﺪرﺟﺔ ﻓﻲ إﻃﺎر‬
‫ﺑﺤﺚ وﻃﻨﻲ‪ ،‬واﻓﺘﺤﺎص أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻋﻴﻨﺎت اﳌﺘﺒﺮﻋﲔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬وﻫﻲ‬
‫اﳌﺪة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﺘﻬﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﳌﻌﺪات واﻷﺟﻬﺰة اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﺧﺬ اﻟﻌﻴﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ‬
‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻼت اﳌﺼﻠﻴﺔ )ﺳﻴﺮوﻟﻮﺟﻲ(‪ ،‬اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺤﺮوف "إي‪ .‬ﺟﻲ‪ .‬ﺟﻲ"‪.‬‬ ‫اﳌﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪www.assabah.ma :‬‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ‪Quotidien Marocain d’information‬‬
‫‪XÂU ë nÝu¹‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻨﺸﺮ‪ :‬د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﳌﻨﻌﻢ ِدﻟـﻤﻲ‬
‫«‪11 W×HBë w WL²²Ã‬‬ ‫اﻻﺛﻨﲔ ‪ 20‬ﻳﻮﻟﻴﻮز ‪2020‬‬ ‫اﻻﻳﺪاع اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‪ 3 :‬ص ‪2000‬‬
‫اﻟﻌﺪد ‪ - 6274‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻮاﺣﺪة واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﺴﻌﺮ‪ 4 :‬دراﻫﻢ‬

‫ﺭﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬

‫‪∫…b?¹b'« d?O¼ULł‬‬ ‫‪ÆÆÆ¢ÍbO−OÐ ¢Ë ¢ÂU³Ã« ¢ ÆÆÆW−MÞ UOHA² Ä‬‬
‫‪¢ gMO³Žô UÄ¢ 17‬‬ ‫‪ŸuML*« oAFë 10 u*« «d2 4‬‬

‫‪¢w² MÄ√¢ ◊—uð W¹œUB²Á« »dŠ …—«d(«uÐcFÄ‬‬
‫اﻟﻘﺎرة‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺨﺒﻴﺮ أن ﻣﻠﻚ اﳌﻐﺮب ﻫﻮ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫«‪‰Ëœ ÃUŽe½« V³ Ð »dGLKà bLF²Ä ·«bN²Ý‬‬
‫اﻵن ذاﺗﻪ‪ ،‬زﻋﻴﻢ ﺳﻴﺎﺳﻲ ودﻳﻨﻲ ﳌﺠﺘﻤﻊ ﻟﻪ ﻗﻴﻢ‬ ‫‪UOI¹d ≈ w bŽUB²*« Á–uH½ sÄ Èd³Â‬‬
‫ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﳌﺪاﻓﻊ ﻋﻦ إﺳﻼم‬
‫ﻣﺴﺘﻨﻴﺮ ﻳﺘﺤﺎور ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ اﻷدﻳـﺎن‪ ،‬واﻟﻀﺎﻣﻦ‬ ‫‪œ— ÊuJ¹ Ê√ …—Ëd{ vKŽ œbý w ½d dO³š‬‬
‫ﻟـﻠـﺤـﻔـﺎظ ﻋـﻠـﻰ اﻟـﻘـﻴـﻢ اﻟـﺜـﻘـﺎﻓـﻴـﺔ واﳌـﺠـﺘـﻤـﻌـﻴـﺔ‬ ‫«‪WO½u½UIë WЗUI*« sÄ d³Â√ ◊UÐdÃ‬‬
‫اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ إﺷﻜﺎﻻ ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬
‫ﺧﺼﻮم اﳌﻐﺮب‪.‬‬
‫وﻟـﻢ ﻳـﺘـﺮدد ﻫـﺎرﺑـﻮﻟـﻮ ﻓـﻲ اﻟـﻘـﻮل إن اﳌﻐﺮب‬
‫ﻳﺸﻜﻞ ﻋﻘﺒﺔ أﻣﺎم ﻣﻌﺴﻜﺮ ﻣﻀﺎد ﻟﻠﺴﻠﻢ اﻟﻌﺎﳌﻲ‪،‬‬
‫وإﻧـﻪ ﻛﻠﻤﺎ ازدادت ﻗـﻮة دوﻟـﺔ ﻣـﺎ‪ ،‬زادت ﺿـﺮورة‬
‫إﺿﻌﺎﻓﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺴﻨﻰ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫"أﻃـﻠـﺲ أﻧـﻔـﻮ"‪ ،‬إن اﳌـﻐـﺮب‪ ،‬اﻟــﺬي أﺿـﺤـﻰ ﺑﻠﺪا‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﺗﺪاﻋﻴﺎت اﻟﺤﺮب اﻟﻈﺎﳌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻨﻬﺎ‬
‫أﻓـﻀـﻞ‪ ،‬وأن أﺣـﺴـﻦ ﻃـﺮﻳـﻘـﺔ ﻹﺿـﻌـﺎف اﳌـﻐـﺮب‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﺗـﻌـﺰزت ﻗـﻮﺗـﻪ اﻻﻗـﺘـﺼـﺎدﻳـﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ "أﻣﻨﻴﺴﺘﻲ" ﻋﻠﻰ اﳌـﻐـﺮب‪ ،‬ﺗﻮرﻃﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓـﻲ ﻟﻌﺐ اﻟـﻮرﻗـﺔ اﳌﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻣـﺆﻛـﺪا أن‬ ‫ﻳﺜﻴﺮ اﻟﻐﻴﺮة‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﻠﺪ ذو ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﺣـﺮب اﻗـﺘـﺼـﺎدﻳـﺔ ﻣﻌﻠﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻧـﺰﻋـﺎج دول‬
‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟـﺪوﻟـﻴـﺔ ﺗـﻨـﺪرج ﻓـﻲ ﻫﺬا‬ ‫ﻧﺎدرة‪ ،‬أﺻﺒﺢ ﻗﻮة إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻛﺒﺮى ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻮذ اﳌﺘﺼﺎﻋﺪ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬
‫اﻹﻃﺎر‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﻫﺎرﺑﻮﻟﻮ‪ ،‬اﻟﺨﺒﻴﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬
‫وﺗﺄﺗﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﳌﻨﻔﺬة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ‬ ‫ﻓـﻲ اﻟـﺬﻛـﺎء اﻻﻗـﺘـﺼـﺎدي‪ ،‬أن اﳌـﻐـﺮب ﻣﺴﺘﻬﺪف‪،‬‬
‫اﻟـﺪوﻟـﻴـﺔ ﺿـﺪ اﳌـﻐـﺮب ﻓـﻲ إﻃـﺎر إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬
‫وﺻـﻔـﻬـﺎ ﻫــﺎرﺑــﻮﻟــﻮ ﺑـــ" اﻟــﻬــﺪاﻣــﺔ"‪ ،‬اﻟـﺘـﻲ‬ ‫ﻋـﻠـﻰ ﻧـﺤـﻮ ﻣـﺘـﻌـﻤـﺪ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻗـﺒـﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ‬
‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻴـﺔ‪ ،‬ﻷن ﻧــﻔــﻮذه اﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻲ أﺻـﺒـﺢ‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﳌﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﻂ‬ ‫ﻳﺰﻋﺞ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﺗﺼﺮﻓﺎت‬
‫ﻟـﻠـﺘـﺪﺧـﻞ ﻟـــﺪى اﻟــﻬــﻴــﺂت اﻷورﺑــﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟـﺪوﻟـﻴـﺔ ﺿـﺪ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬
‫وﻓـــﺮض ﺳــﻴــﻨــﺎرﻳــﻮﻫــﺎت إﻗـﻠـﻴـﻤـﻴـﺔ‬ ‫ﺗﻨﺪرج ﻓﻲ إﻃﺎر إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻫﺪاﻣﺔ‬ ‫إﻏـﻼق اﳌﺴﺎﺑﺢ وﻓـﻀـﺎءات اﻟـﻌـﻮم واﻻﺳﺘﺠﻤﺎم ﺑـﺎﳌـﺪن اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻴﺎﻓﻌﲔ واﻟـﺸـﺒـﺎب إﻟـﻰ اﳌﺠﺎزﻓﺔ‬
‫ﺧـﻄـﻴـﺮة‪ ،‬ﺗـﻬـﺪف إﻟــﻰ إﺿـﻌـﺎف ﻣﻦ‬ ‫واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق‪ ،‬ﺗﻄﻮل أورﺑـﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺑﺴﻼﻣﺘﻬﻢ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻻرﺗـﻤـﺎء ﻓﻲ أي ﺗﻜﺘﻞ ﻣﺎﺋﻲ ﻟﻼﻧﺘﻌﺎش وﺗﻠﻄﻴﻒ اﻷﺑـﺪان‪ .‬اﻟـﺼـﻮرة ﻣﻦ ﻓﺎس‬
‫اﻟﺪاﺧﻞ ﻟﺪول ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗـﺴـﺘـﺜـﻨـﻲ إﻓـﺮﻳـﻘـﻴـﺎ‪ ،‬وﺗـﻬـﻢ اﳌـﻐـﺮب‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ "اﻟﺴﺒﺎﺣﻮن"‪ ،‬أﻣـﺎم ﺣـﺮارة ﻳﻮﻟﻴﻮز اﳌﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﺳﻮى راﻓـﺪ واد ﻣﻨﺒﻌﻪ ﺑﻌﲔ اﻟﺸﻘﻒ‪ ،‬ﻣﻴﺎﻫﻪ ﻣﻠﻮﺛﺔ‬
‫اﳌﻐﺮب‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺑﻔﻌﻞ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺘﻌﺪدة ورﻣـﻲ اﻟـﻘـﺎذورات‪ ،‬ﻟﻼرﺗﻤﺎء ﻣـﻦ أﻋﻠﻰ اﻟﻘﻨﻄﺮة اﳌﻨﺼﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ اﳌـﺆدﻳـﺔ إﻟﻰ‬
‫‪VODÁÔ 5ÝU¹‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺣﻠﻘﺘﻬﺎ اﻟﺪاﻋﻤﺔ‪.‬‬ ‫)أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻠﻮي ﳌﺮاﻧﻲ(‬ ‫"اﻷوﻃﻮروت"‪ ،‬ﻓﻲ اﺗﺠﺎه اﻟﺮﺑﺎط‪.‬‬
‫«‪2 W×HBë w WL²²Ã‬‬ ‫وﻗــــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣـــﺪرﺳـــﺔ اﻟــﺤــﺮب‬
‫اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺣــــﻮار ﻣــﻊ ﻣـﻮﻗـﻊ‬

‫ﺍﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‬ ‫‪WOŁöŁ WÐuIŽ …UCIë V¹œQð‬‬ ‫‪»dý ÁUOÄ ÊËœ WJ³¹dš‬‬
‫«‪WOMNÄ WýUA¼ bF¹ wÃU(« w³¹œQ²Ã« ÂUEMë Ê≈ ‰UÁ ·u²MAÃ‬‬
‫‪Íd(« bÃUš Æœ º‬‬ ‫ارﺗـﻔـﻌـﺖ وﺗــﻴــﺮة اﺣـﺘـﺠـﺎﺟـﺎت ﺳــﻜــﺎن إﻗـﻠـﻴـﻢ ﺧـﺮﻳـﺒـﻜـﺔ‪،‬‬
‫أو أﻛــﺜــﺮ؟‪ ...‬ﺳـﻮف ﻳـﺠـﺪ ﻫـﺬا اﻟـﻘـﺎﺿـﻲ ﻧـﻔـﺴـﻪ ﻓـﺠـﺄة دون أﺟـﺮ‪،‬‬ ‫أﺛـﺎرت اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺻـﺪرﻫـﺎ اﳌﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻻﻧﻘﻄﺎع اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﻠﻤﺎء اﻟﺸﺮوب‪ ،‬ﻣﻦ ﺻﻨﺎﺑﻴﺮ اﳌﻨﺎزل‬
‫‪ZKŁ sÄ WIŁ‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻮﻗﻒ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﻛﻠﻴﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬أﺧـﻴـﺮا‪ ،‬ﻋـﺪة ﻧﻘﺎﺷﺎت ﻓـﻲ ﺷـﺄن اﻵﺛـﺎر اﻟﺘﻲ‬ ‫واﳌﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬دون ﺳﺎﺑﻖ إﻧﺬار‪ ،‬ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع ﻛﺒﻴﺮ‬
‫)ﻛﺮاء أو أﻗﺴﺎط اﻟﻘﺮوض وﺗﻤﺪرس اﻷﺑﻨﺎء‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﺤﺎﺟﻴﺎت‬ ‫ﺗﺘﺮﺗﺐ ﻋـﻦ ﺗﻠﻚ اﻟـﺘـﺄدﻳـﺒـﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أﻧـﻪ إذا ﻣـﺎ ﺗﻌﻠﻖ اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﻓـﻲ درﺟـﺎت اﻟـﺤـﺮارة‪ ،‬ﻣـﺎ أﺻﺒﺢ ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا ﺻﺤﻴﺎ وأﻣﻨﻴﺎ‬
‫‪WÃUŠ¢ nKš ¨b??Ð_« v?Ã≈ ¨¡U?³?²?šô« W?Äu?J?(« ÊU?J?ÄS?Ð Êu?J?¹ s?Ã‬‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،(...‬وﻃﺒﻌﺎ ﻫﻨﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺑﻞ‬ ‫ﺑﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻗﻴﻒ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫«‪¨wÃU²ÃUÐË ¨qðUÁ ”ËdO —UA²½« UOŽ«bðË ¨¢19 bO u¢ WÄ“√Ë ¢¡UM¦²Ýô‬‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﳌـﺪة ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻐﺎﻟﺒﺎ ﻣـﺎ ﻳﻜﻮن ذﻟـﻚ اﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ‬ ‫ﻳﺘﻬﺪد ﻣﺪن ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ ووادي زم وأﺑﻲ اﻟﺠﻌﺪ‪.‬‬
‫«‪¨ UÄ«e²Ã«Ë ZÄU½dÐ vÃ≈ bM² *« ¨wÄuJ(« qLFë 5Ð jK)« —«dL²Ý‬‬ ‫ﺗﻌﺪﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﺑـﺎﻷﺟـﺮة واﻟـﻨـﻘـﻞ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﺎ ﻳـﻌـﺘـﺒـﺮه اﻟـﻘـﻀـﺎة ﻋـﻘـﻮﺑـﺎت إﺿـﺎﻓـﻴـﺔ‬ ‫واﺷﺘﻌﻠﺖ ﺻﻔﺤﺎت اﻟـﺘـﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻟﺼﻔﺤﺎت‬
‫‪lÄ „d?²?A?*« qLFë 5?ÐË ¨W?¹U?N?M?ë w? W?áU? ?*«Ë rOOI²ÃUÐ l?ÐU?²?ÄË‬‬ ‫وأﻛــﺪ رﺋـﻴـﺲ اﻟـﻨـﺎدي أن اﻟـﻨـﻈـﺎم اﻷﺳـﺎﺳـﻲ ﻟـﻠـﻘـﻀـﺎة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺒﺎرات اﻻﺣﺘﺠﺎج واﳌﻠﺘﻤﺴﺎت اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬اﳌﻮﺟﻬﺔ‬
‫اﳌﻘﺘﻀﻴﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑـﺎﻟـﺘـﺄدﻳـﺐ‪ ،‬ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻋـﺎدﻻ إﻃـﻼﻗـﺎ وﻛـﺎن‬ ‫ﺗﻨﻀﺎف إﻟﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻷﺻﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ اﳌـﺴـﺆوﻟـﲔ ﻋـﻦ ﺗـﺪﺑـﻴـﺮ اﻟـﺸـﺄن اﻟـﻌـﺎم‪ ،‬ﺳــﻮاء ﺑـﺎﳌـﺠـﺎﻟـﺲ‬
‫‪ÆÈdš√ U ÝRÄ‬‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻣﺎ ﺑﻬﻮاﺟﺲ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪" ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﻧﻌﺮف اﻟﻈﺮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺮ‬ ‫وﺟـﺎءت ﻫﺬه اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت ﻋﻘﺐ ﻧﺸﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺸﻨﺘﻮف‪،‬‬ ‫اﳌـﻨـﺘـﺨـﺒـﺔ‪ ،‬أو ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻹﻗـﻠـﻴـﻢ ﺑـﺎﻟـﺒـﺮﳌـﺎن‪ ،‬أو ﻣـﺴـﺆوﻟـﻲ إدارة‬
‫≈‪5Ð qBHÃ«Ë “dHë À«bŠù U¹—Ëd{ ÊuJOÝ WKŠd*« Ác¼ ¡UN½≈ Ê‬‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻓﺈﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﻒ اﻟﻀﺮوري اﻟﺬي ﻳﻘﺘﻀﻴﻪ‬ ‫رﺋـﻴـﺲ ﻧــﺎدي ﻗـﻀـﺎة اﳌــﻐــﺮب‪ ،‬ﺗـﺪوﻳـﻨـﺔ ﻋـﻠـﻰ ﺻـﻔـﺤـﺔ اﻟـﻨـﺎدي‪،‬‬ ‫اﳌـﻜـﺘـﺐ اﻟـﻮﻃـﻨـﻲ ﻟـﻠـﻤـﺎء اﻟـﺸـﺮوب‪ ،‬ﻣـﻦ أﺟـﻞ اﻟـﺘـﺪﺧـﻞ اﻟـﻔـﻮري‪،‬‬
‫‪…—dI*« WK³I*« UÐU ²½ô« qO³Á dNý√ sÄ vI³ð U* ¨WOÃËR *« lÁ«uÄ‬‬ ‫وﺟﻮد أﺧﻄﺎء ﻣﻬﻨﻴﺔ ﺻﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻹﻳﻘﺎف ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺴﻜﺎن اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺂدﻣﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬
‫«‪oKF²¹ q?¼Ë ¨WI¦Ã« »u MÄ —U³²š« ÿuEŠ ÍuIOÝË ¨WK³I*« WM Ã‬‬ ‫اﻟﺨﻄﻮرة ﻣﻘﺮوﻧﺔ ﺑﺴﻮء اﻟﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫وﺻﻒ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﺄدﻳﺒﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﻀﺎة‪ ،‬اﳌﻨﺼﻮص‬ ‫ﺗﻌﻨﺖ إﻣﻌﺎن اﻟﻘﺮار ﻓﻲ إذﻻﻟﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﻄﻊ اﻟﻴﻮﻣﻲ ﳌﺎدة ﺣﻴﻮﻳﺔ‪،‬‬
‫«_‪Â√ ¨w?ÃU?(« o¹dHKà V % WOIOIŠ WOÄuJŠ «“U?$S?Ð ¨öF ¨d?Ä‬‬ ‫ﺿـﻤـﺎن ﻧـﺴـﺒـﺔ ﻣـﻦ اﻷﺟــﺮ ﺗـﻜـﻔـﻲ ﻟـﻠـﻌـﻴـﺶ ﻓﻲ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻓـﻲ اﻟـﻘـﺎﻧـﻮﻧـﲔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﲔ اﻟـﺨـﺎﺻـﲔ ﺑﺎﳌﺠﻠﺲ‬ ‫وأﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻌﺮف ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ درﺟﺎت‬
‫ﺣـﺪه اﻷدﻧـﻰ وﻋـﺪم ﻧﻘﻞ اﻟﻘﺎﺿﻲ اﻻ ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ"‪،‬‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ واﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﻘﻀﺎة‪ ،‬ﺑـ‬ ‫اﻟـﺤـﺮارة‪ ،‬ﺗـﺼـﻞ إﻟـﻰ ‪ ،47‬ﻣـﺎ اﻋـﺘـﺒـﺮﺗـﻪ ﺗـﺪوﻳـﻨـﺎت آﻻف ﺳﻜﺎن‬
‫‪ø¢WOŽdAë¢ sÄ UŽu½ WOÃU(« WÄ“_« UNOKŽ XG³Ý√ ¢ÂU¼Ë√¢ œd−0‬‬ ‫ﻣـﺆﻛـﺪا أن ذﻟـﻚ ﻛـﺎف ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رﺑـﻂ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫"اﻟﻬﺸﺎﺷﺔ اﳌﻬﻨﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أﻧـﻪ اﻟﻮﺻﻒ اﻟﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺜﻴﺮا‬
‫‪sÄ dO³Â œbFà U×¹dÄ s¼«dë l{uë Ëb³¹ ¨WÄUFë …—uBë wH‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺤﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وإﻻ ﻛﻴﻒ ﺳﻴﻌﻴﺶ ﻗـﺎض ﳌـﺪة ‪6‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺜﺎﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺎ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻴﻪ اﳌﺎدة ‪ 99‬ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ اﺣﺘﻘﺎرا واﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬
‫√‪À«bŠù ‚ö?Þù« vKŽ œuN−Ä Í√ ÊuÃc³¹ ô s¹cë ¨WÄuJ(« ¡UCŽ‬‬ ‫أﺷـﻬـﺮ دون أﺟـﺮ وﺑـﻌـﺪﻫـﺎ ﺳﻴﻌﻮد ﳌﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫وﻋﺎﻳﻨﺖ"اﻟﺼﺒﺎح"‪،‬ﺧﻼلﺟﻮﻟﺔﺑﺎﻷﺣﻴﺎءاﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬واﻷﻛﺜﺮ‬
‫≈‪ô «e−M*« Ác¼ sÄ «¡eł Ê√ ULKŽ ¨WOŽUDIë ¢rNð«e−MÄ¢ ‰uŠ ŸUFý‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟـﻰ أن اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬إذ ﻳﻜﻔﻲ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﺸﻨﺘﻮف‪،‬‬ ‫ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻮﺳﻔﺎﻃﻴﺔ‪) ،‬ﻟﺒﺮﻳﻚ وﻟﻴﺮاك واﻟﻘﺪس‪،‬‬
‫‪…—dI*« ¨WOÄuLFë UÝUO ë —UÞ≈ sL{ ×bMðË ¨ÂbÁ ôË UNO rNà b¹‬‬ ‫اﻟﺘﺄدﻳﺒﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﻘﻖ ﻧﻮﻋﺎ‬ ‫أن ﻳــﺘــﺨــﺬ اﳌــﺠــﻠــﺲ اﻷﻋـــﻠـــﻰ ﻟـﻠـﺴـﻠـﻄـﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ(‪ ،‬اﺣﺘﺠﺎج ﻋﺸﺮات اﻷﺷﺨﺎص أﻣﺎم أﺑـﻮاب ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪،‬‬
‫ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺄﻃـﻴـﺮ وﻟــﻔــﺖ اﻻﻧـﺘـﺒـﺎه‬ ‫اﻟـﻘـﻀـﺎﺋـﻴـﺔ ﻗــﺮار اﻟـﻌـﻘـﻮﺑـﺔ اﻟـﺘـﺄدﻳـﺒـﻴـﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻣﻠﲔ ﻗﺎرورات ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ اﺧﺘﺎرت ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺴﻮة‪،‬‬
‫‪ÆW×zU'« WNł«u* WÃËbë sÄ‬‬ ‫وﻟـﻴـﺲ ﻗـﻄـﻊ اﻷرزاق ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻖ أي ﻗﺎض‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫‪¢WI¦Ã«¢ iFÐ ¨UO³ ½ ¨“eFOÝ »dG*« w ÂuOë Íd−¹ UÄ Ê√ bÂRÄË‬‬ ‫ﻧــﻬــﺎﺋــﻲ‪ ،‬إﻻ ﻓـــﻲ اﻟــﺤــﺎﻻت‬ ‫ﻳﺠﺪ اﳌـﺮء ﻧﻔﺴﻪ أﻣـﺎم ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ‬ ‫رﻓﻊ ﺗﺤﺪي إﺧﺮاج اﻟﻐﺴﻴﻞ إﻟﻰ ﻗﺎرﻋﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬
‫‪UÄ ÊUŽdÝ ¨ZKŁ q³ł q¦Ä WIŁ UNMJà ¨w?ÃU?(« wÄuJ(« “UN'« w‬‬ ‫اﻟــﻮاﺿــﺤــﺔ ﺟــﺪا واﳌـﺘـﻔـﻖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ )ﺗﻮﻗﻴﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻏـــﺎب اﳌـﻨـﺘـﺨـﺒـﻮن وﺑـﺮﳌـﺎﻧـﻴـﻮ اﻹﻗـﻠـﻴـﻢ‪ ،‬ﻛـﻌـﺎدﺗـﻬـﻢ‪ ،‬ﻋﻦ‬
‫‪5Š ¨fLAë WFý√ ‰Ë√ ŸUAI½« bMŽ ¨ÊU¹œËË ‰uOÝ vÃ≈ ‰uײ¹Ë —UNMOÝ‬‬ ‫ﻋــﻠــﻴــﻬــﺎ ﺑـــﲔ اﻟـﺠـﻤـﻴـﻊ‬ ‫وإﻳـﻘـﺎف اﻷﺟــﺮ وﻧـﻘـﻞ إﻟـﺰاﻣـﻲ(‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﺎرﻛـﺔ ﻧـﺎﺧـﺒـﻴـﻬـﻢ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻮﻫﻢ وﺟـﻬـﺎ ﻟـﻮﺟـﻪ ﻣﻊ‬
‫‪W−O²½ d³²F¹ ¨dÄ ÍœUB²Á«Ë wŽUL²ł« l?Á«Ë vKŽ WЗUG*« oOH² OÝ‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﺒﻬﺎ اﻟﻌﺰل‬ ‫و"ﺑــﺎﻟــﺘــﺎﻟــﻲ أﺗـــﺴـــﺎءل‪ ،‬ﻛـﻴـﻒ‬ ‫اﻟﻌﻄﺶ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ اﺿﻄﺮ ﺳﻜﺎن أﺣﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎض واﻟﺨﻮادرﻳﺔ‬
‫‪WH UŽ d9 v²Š ¨XLBë ¡«d?ýË W½UN*«Ë lOÁd²Ã« WÝUO à WOL²Š‬‬ ‫ﻟـﻘـﺎض ﻛــﺎن ﻳـﺸـﺘـﻐـﻞ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫واﻟﻨﻬﻀﺔ واﳌﺴﻴﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻄﻦ ﻃﺒﻘﺎت ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬إﻟﻰ اﻗﺘﻨﺎء‬
‫ﻣﻦ اﳌﻨﺼﺐ‪.‬‬ ‫ﻋﺎد ووﻗﻊ ﻟﻪ ﺧﻄﺄ ﻣﺎ )وﻛﻠﻨﺎ‬ ‫ﻗــﺎرورات اﳌـﻴـﺎه اﳌـﻌـﺪﻧـﻴـﺔ‪ ،‬ﳌـﻮاﺟـﻬـﺔ اﻻرﺗـﻔـﺎع اﳌـﻬـﻮل ﻟـﺪرﺟـﺎت‬
‫‪ÆU½Ë—uÂ‬‬ ‫‪wKBÄ W1dÂ‬‬ ‫ﻣﻌﺮﺿﻮن ﻟﺬﻟﻚ(‪ ،‬وﺗﻌﺮض‬ ‫اﻟﺤﺮارة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮات اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻟﺠﺄ ﻣﺌﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪،‬‬
‫≈‪¨VFAë lÄ WI¦Kà ¢UŽUłd²Ý«¢ WÄuJ(« w ·«dÞ√ Ád³²Fð UÄ Ê‬‬ ‫«‪11 W×HBë w WL²²Ã‬‬ ‫ﻟـﻌـﻘـﻮﺑـﺔ ﺷــﻬــﺮﻳــﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟـﺬﻳـﻦ ﺣﻮﻟﺘﻬﻢ اﻷزﻣـﺔ إﻟـﻰ ﻣﺪوﻧﲔ‪ ،‬إﻟﻰ ﻧﻘﻞ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻋﺒﺮ‬
‫‪¨—uEM*« q³I² *« w nK)« vÃ≈ bðdOÝ ÕöÝ ÈuÝ W¹UNMë w ÊuJ¹ sÃ‬‬ ‫اﻟـــﺘـــﻮﻗـــﻴـــﻒ ﻣــﺜــﻼ‬
‫"ﻓﻴﺴﺒﻮك"‪ ،‬ﻟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‪.‬‬
‫‪∫WOÃU²Ã« WOŽu{u*« »U³ÝúÃ‬‬ ‫‪©WJ³¹dš® b¹U³Fà rOJŠ‬‬
‫√‪¨¢qLŽ ZÄU½dÐ¢Ë «“U?$≈Ë UŽUMÁ r«dðË „uKÝ WI¦Ã« Ê≈ ¨ôË‬‬ ‫«‪2 W×HBë w WL²²Ã‬‬
‫‪rŽbë WłuÄ vKŽ »u?Âd?Ã«Ë ¨ÍœU?*« oAë w jI tëe²š« sJ1 ô‬‬
‫«* ‪W×zUł sÄ —dCð w²Ã« WOŽUL²łô« U¾HÃ«Ë dÝ_« …bŽU * hB‬‬ ‫‪ ULO *«rO׳sÄÊËdH¹WN³'«dÂU Ž‬‬ ‫ﻫﻨﺎ‬
‫ﺗﻨﺪﻭﻑ‬
‫‪Æ¢19 bO u¢‬‬
‫‪vÃË_« w¼ ¨rŽbë sÄ œUH²Ý« w²Ã« WOŽUL²łô« U¾Hë Ê≈ ¨UO½UŁ‬‬ ‫‪…Ëd¦Ã« lLł ÈuÝ UNà r¼ ô …d³−²Ä …œUOÁ Ê«bMÝË …d¼UIë ·ËdEë WÁdDÄ 5Ð ·ËbMð »U³ý‬‬
‫«‪5Š ¨ U ÝR*«Ë UÐU ²½ô«Ë W?ÃËb?Ã«Ë WÄuJ(« vKŽ bI×²Ý w²Ã‬‬
‫‪w UOKł dNþ UÄ ¨ÂU¹_« sÄ Âu¹ w WOÃU*« ô«u(« —u³M lDIMOÝ‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺮوﺟﻪ اﻟﻘﻴﺎدة ﺣﻮل أﻗﺎﻟﻴﻢ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬وﺑﲔ ﻣﺎ رأوه ﻣﻦ رﻏﺪ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻫﺬه اﻻﻟﺘﺤﺎﻗﺎت اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﺆﺷﺮا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻮل‬ ‫‪w³OÁdë q{UHë ∫rKIÐ‬‬
‫اﻟﻌﻴﺶ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻨﻌﻢ ﻓﻴﻪ ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺟـﺬري ﻓﻲ وﻋﻲ ﺳﻜﺎن اﳌﺨﻴﻤﺎت‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﻮدوا ﻣﺴﺘﻌﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓـﻲ أﻗـﻞ ﻣـﻦ أﺳـﺒـﻮع‪ ،‬ﻋـﺒـﺮ اﻟـﺠـﺪار اﻷﻣـﻨـﻲ ﺛـﻼﺛـﺔ ﺷـﺒـﺎب ﻣﻦ‬
‫«_‪ÆrŽbë sÄ YÃU¦Ã« dDAë ‰uŠ ‘UIMë ¡UMŁ√ ¨…dOš_« ÂU¹‬‬ ‫ﻟﻠﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻇﻞ واﻗﻊ ﺗﻄﺒﻌﻪ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﺘﺨﺒﻂ واﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺴﺎﻛﺮ ﺟﺒﻬﺔ "ﺑـﻮﻟـﻴـﺴـﺎرﻳـﻮ"‪ ،‬ﻗـﺮروا اﻟﺒﺤﺚ ﻋـﻦ ﺑـﺪاﺋـﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ‬
‫‪oDM*« lÄ lDI¹ ¨WOÃULKà wK¹bFð Êu½UIÐ WI¦Ã« ¡UMÐ sJ1 ô ¨U¦ÃUŁ‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﻔﺮار ﻣﻦ ﺳﺠﻦ اﳌﺨﻴﻤﺎت ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻘﺮار اﻟﻬﲔ‪ ،‬ﳌﺎ‬ ‫اﻧﺴﺪاد اﻷﻓﻖ‪ ،‬رﻏﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺒﺬﻟﻪ ﻗﻴﺎدة اﻟﺮاﺑﻮﻧﻲ‪ ،‬وﻣﻌﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم‬
‫«‪nO lOL'« kŠô –≈ ¨WIÐU ë …d²Hë l³Þ Íc?ë ÂUFë wMÄUC²Ã‬‬ ‫ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟـﺠـﺰاﺋـﺮي‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﺠﻬﻮد‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻣﻨﺎﺑﺮﻫﻢ اﻹﻋـﻼﻣـﻴـﺔ‪ ،‬ﺑـﻬـﺪف زرع‬ ‫ﻗﺎﺳﻮه ﻣﻦ ﻣﺮارة اﻟﻌﻴﺶ ﺗﺤﺖ اﺳﺘﺒﺪاد اﻟﺠﺒﻬﺔ‪.‬‬
‫√‪XBKÁË ¨rÃö ë w UOÁd²Ã«Ë qGAë V UMÄ vKŽ WÄuJ(« eNł‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪ واﻟﻨﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺑﻬﺎ اﻟﺠﺒﻬﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺨـﻮف ﻓـﻲ ﻧـﻔـﻮس اﻟـﺴـﻜـﺎن‪ ،‬وﺗـﺰوﻳـﺮ واﻗـﻊ ﺣـﻴـﺎة اﻟـﻨـﺎس‪ ،‬ﻏﺮب‬ ‫ﺗﻌﻴﺪ ﻫـﺬه اﻟـﺤـﺎدﺛـﺔ إﻟـﻰ اﻷذﻫـﺎن‬
‫‪wŽUL²łô« —«u??(« U?Ä«e?²?ë X?F?ł«—Ë W×BÃ«Ë rOKF²Ã« w²O½«eOÄ‬‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎت اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﺟﻨﺪﺗﻬﻢ ﻗﺴﺮا ﻓﻲ ﺻﻔﻮف ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟــﺤـﺰام اﻷﻣــﻨــﻲ‪ ،‬وﺗـﺰﻳـﻴـﻒ ﺣـﻘـﺎﺋـﻖ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺤﺎﻗﺎت اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬
‫‪…—bÁ sÄ vI³ð UÄ „UN½ù ¨WOÂdL'« WH¹dF²Ã« w …b¹bł U³ ½ X{d Ë‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أن ﺿﻨﻚ اﻟـﺤـﻴـﺎة ﺑﺎﳌﺨﻴﻢ أﺻـﺒـﺢ ﺣـﺎﻓـﺰا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﻟﺨﻮض‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻔﺎرون ﻣﻦ‬
‫اﳌـﻐـﺎﻣـﺮة‪ ،‬واﻟـﻬـﺮوب ﻣـﻦ ﺟﺤﻴﻢ "ﺑـﻮﻟـﻴـﺴـﺎرﻳـﻮ"‪ .‬ﺣــﻮادث اﻟـﻔـﺮار‬ ‫ﺟـﺤـﻴـﻢ ﻟـﺤـﻤـﺎدة‪ ،‬وﺑـﻄـﺶ اﻷﻣـﻦ‬
‫‪Æ5MÞ«uLKÃ WOz«dý‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺨﻴﻤﺎت ﺻﻮب أرض اﻟﻮﻃﻦ ﺗﺸﺨﻴﺺ دﻗﻴﻖ ﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻴﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮي‪ ،‬ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ أﻓﻖ ﺟﺪﻳﺪ‬
‫—«‪sà ¢bLŠ√ bÄ bý¢ oDMÄË ¢ UODŽ_«¢ vKŽ WOM³Ä WIŁ Ê≈ ¨UFÐ‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﻗﻴﺎدات اﻟﺠﺒﻬﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻌﺮف إﻻ اﳌﺮاوﻏﺔ واﻟﺘﺪﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓـﻤـﻮﺟـﺎت اﻟـﺘـﺬﻣـﺮ واﻻﺳـﺘـﻴـﺎء‬ ‫ﻳـﺒـﻌـﺚ ﻓـﻴـﻬـﻢ اﻷﻣـــﻞ‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟـﻞ‬
‫‪ «uMÝ ÀöŁ w wMÞuë œUB²Áöà WFÁu²*« UÄ“_« lÄ «dO¦Â bLBð‬‬ ‫وﻗﻠﺐ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪ .‬ﻫـﺬه اﻟـﻘـﻴـﺎدة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻓـﺮار ﺷﺨﺺ ﻣﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑـــﺎﺗـــﺖ ﺳــــﺎﺋــــﺪة ﻓــــﻲ ﺻــﻔــﻮف‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﻓﻀﻞ ﻋﻠﻰ أرﺿﻬﻢ‪،‬‬
‫«*‪5MÞ«uÄ vKŽ U?Äb?½ UFOLł U?M?¹œU?¹√ iFMÝ –≈ ¨q??Á_« vKŽ WK³I‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻨﺪوف ﺣﺪﺛﺎ ﻣﻨﻌﺰﻻ‪ ،‬ﺗﺨﺘﺎر اﻟﺼﻤﺖ أﻣﺎم اﻟﺘﺤﺎق ﻗﻴﺎدات‬ ‫ﺷـﺒـﺎب اﳌـﺨـﻴـﻢ‪ ،‬اﻟـﺬﻳـﻦ ﻣﻜﻨﺘﻬﻢ‬ ‫وﺑﲔ أﻫﺎﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻨﲔ ﻣﻦ‬
‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺛﻜﻨﺔ ﺑﻦ ﻋﻜﻨﻮن ﻣﺎ‬ ‫وﺳـﺎﺋـﻞ اﻟـﺘـﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻓﻲ ﻇﻞ ﻗﻴﺎدة ﺗﺄﺗﻲ‬
‫‪ÆUN½ËœUDB¹ nO rNLKF½ rÃË „ULÝ_« sÄ ôöÝ r¼UM×MÄ‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻣـﻌـﺮﻓـﺔ ﺣـﻘـﻴـﻘـﺔ اﻷﻣـــﻮر‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺧﻀﺮ واﻟﻴﺎﺑﺲ‪.‬‬
‫‪XFO{ WÄuJ(« Ê≈ ¨œœd?ð ÊËœ ¨‰uIë sJ1 ¨UNK »U³Ý_« ÁcNÃ‬‬ ‫ﻓﺎض ﻋﻦ ﺣﺎﺟﺔ ﺟﻨﻮد اﻟﻠﻮاء ﺳﻤﺎﻋﻠﻲ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫واﻛﺘﺸﺎف اﻟﺒﻮن اﻟﺸﺎﺳﻊ ﺑﲔ‬
‫«‪2 W×HBë w WL²²Ã‬‬
‫‪Æa¹—U²Ã« lÄ …b¹bł W d‬‬
‫‪Æ5MÞ«u*« lÄ WI¦KÃ W³K —u ł b* W d‬‬
‫‪ÆlOÁd²Ã«Ë ÊU²N³Ã« fOÃË WOÃËR *«Ë Õu{uë U¼œULŽ —u ł‬‬